Resumen del libro teoria del conocimiento

Derechos de los jóvenes
Todo joven tiene derecho a:
* La Vida
* La Integridad Personal
* La Justicia
* La Identidad y Personalidad Propias
* Honor, Intimidad y a la Propia Imagen
* La Libertad y Seguridad Personal
* Libertad de expresión, reunión y asociación
* Formar parte de una familia
* La formación de una familia
* Protección social
* Formaciónprofesional
* La vivienda
* Un medioambiente saludable
* Deporte, recreación
* Desarrollo
* Desarrollo Humano Integral
* La participación
* Trabajo, capacitación y remuneración justa
* Salud y acceso a servicios
* Recreación
* Igualdad de oportunidades
* Educación
* Diversidad cultural y religiosa
* Convivir en un ambiente
Ley de la juventudN°375
* Presentación * Qué es la ley de la Juventud? * Qué beneficios trae para la Juventud Colombiana? * Porqué la ley de la Juventud es importante para nuestra democracia? * Texto de la Ley.PRESENTACION Colombia es un país en construcción en el cual la esperanza de un futuro mejor alimenta la lucha cotidiana por la paz y la convivencia. Lo mejor de esa esperanza está representado ennuestros niños y jóvenes, que constituyen la semilla de un país más solidario y tolerante, en camino democrático hacia el progreso, y hacia la paz.Colombia es también un país joven: uno de cada dos colombianos está pasando por esa etapa de la vida que llamamos juventud o lo hará en los próximos años. La pobreza, la violencia y lo más significativo de la falta de oportunidades que aqueja a grandesgrupos de nuestra población, afecta con especial dureza a estos niños y jóvenes.Una parte significativa en la legislación de la política social de los últimos años se ha orientado hacia la consecución de instrumentos legales que faciliten el adecuado desarrollo de la niñez, y abran las puertas a nuevas oportunidades de participación ciudadana y formación integral de nuestros jóvenes, de manera que sefavorezca la promoción de sus inmensas potencialidades. La Constitución de 1991 introdujo innovaciones importantes a este respecto y la legislación posterior desarrolló el espíritu constitucional. La Ley 115 "Ley General de Educación" es uno de los casos más representativos.El texto de la Ley de la Juventud, corresponde a ese esfuerzo por recoger y proyectar al futuro los postulados de laConstitución, colocando los hitos fundadores de lo que queremos que sea la Colombia del nuevo milenio. En este caso, el origen mismo de la Ley es resultado de un amplio proceso de participación de la juventud colombiana:durante dos años se discutieron propuestas a todo lo largo y ancho del país en foros que convocaron a más de 6.000 jóvenes y a muchos participantes los más diversos sectores sociales. ElCongreso de la República y el Gobierno Nacional estuvieron presentes en este proceso, y acogieron la voz de los jóvenes colombianos.El texto final, recoge lo más sustantivo de estos debates, haciéndolo coherente con nuestro ordenamiento institucional. Se ha obtenido de esta manera la Ley de la Juventud. Un texto que pese a su brevedad, contiene tres avances trascendentales para la vida del país:el reconocimiento expreso de los jóvenes como sujetos de derecho, el llamado a su participación plena en la sociedad, y el reconocimiento de las responsabilidades del Estado y la sociedad en la formulación y ejecución de Políticas Públicas de Juventud. La democratización y la modernización de la gestión social son dos grandes horizontes hacia los que apunta la Ley: como todos sabemos, representantambién importantes pilares de nuestra Constitución.Conscientes que las leyes no modifican la realidad por el sólo hecho de ser promulgadas, es nuestro compromiso, desde el Ministerio de Educación Nacional, trabajar intensamente en el desarrollo de la Ley de la Juventud; porque sabemos que los niños y los jóvenes de Colombia son nuestro mejor patrimonio, constituyen la garantía para continuar...