resumen del libro zenshin

INDICE

Introducción……………………………………………………………………………………..1
Definición………………………………………………………………………………………..2
Importancia……………………………………………………………………………………...3
Principales problemas de la sociedad………………………………………………………....4
La delincuencia…………………………………………………………………………..4
El desempleo…………………………………………………………………………………….4
La Prostitución………………………………………………………………………………….4
Lasviolaciones…………………………………………………………………………………..4
Los asaltos………………………………………………………………………………………4
Los asesinatos……………………………………………………………………………….….4
El alcoholismo……………………………………………………………………….………….4
La pobreza………………………………………………………………………………………5
Comentario del estudiante…………………………………………………………………………………………………………..6
Recomendaciones……………………………………………………………………………………………………………………….7Conclusión......................................................................................................................................8
Bibliografía……………………………………………………………………………………….9










PROBLEMAS SOCIALES QUE AQUEJAN LA SOCIEDAD
COMO MARCO DE REFERENCIA PARA CONOCER LA IMPORTANCIA DEL APORTE AL DESARROLLO SOCIAL
INTRODUCCION
La economía de un país poco desarrollado puede definirse como pobre; ésta puede crecer y crear riqueza y, sinembargo, dejar a grandes capas de la población sumidas en la miseria. Los países en vías de desarrollo, fueron la mayoría antiguas colonias de los países industrializados. Por ello, la ‘economía del desarrollo’ ha pasado a estudiar las soluciones que podrían aplicarse en estos países para erradicar la pobreza.
Los países industrializados fueron en algún momento ‘subdesarrollados’, por lo que es lógicopensar que es posible el desarrollo de estos países en el futuro. La pobreza es una circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimentos, vivienda, ropa y educación.
La pobreza absoluta es la experimentada por aquellas personas que no disponen de los alimentos necesarios para mantenerse sanos; las personasque no pueden acceder a una educación o a servicios médicos deben ser considerados en situación de pobreza, aunque dispongan de alimentos. La falta de oportunidades educativas es otra fuente de pobreza, ya que una formación insuficiente conlleva menos oportunidades de empleo.
Gran parte de la pobreza en el mundo se debe a un bajo nivel de desarrollo económico. China e India son ejemplos depaíses superpoblados en vías de desarrollo en donde, a pesar de la creciente industrialización, la pobreza es notoria. El desempleo generalizado puede crear pobreza incluso en los países más desarrollados.
El objetivo de este trabaja es respecto de la situación económica, política y social en la cual se encuentra sumido nuestro país. Presentar los problemas sociales de una manera cruda y real, tal comoson vistos por el común de los ecuatorianos. Según: (Morales, 1759)








DEFINICION
Los problemas sociales que aquejan la sociedad sin duda alguna de una perspectiva de las cosas que se comienzan a hacer, que se procesan antes, que es una sistematización de búsquedas y de pretensiones, de aspiraciones y experimentaciones.
La riqueza de contenido social, político, cultural, resideen semejante despertar, estos tres personajes con su tarea intelectual son la antesala para el desarrollo del pensamiento social. El avance posible de la conciencia social e incluso del desarrollo científico de la concepción del mundo tratan de captarlo y se encuentra en el proceso de su conocimiento de las realidad, del positivismo, del bienestar del indio, el cholo, el negro, ser más país conmayor libertad, justicia y más solidaridad social. Los problemas de la sociedad se dimensionan con más fuerza y toman más sentido desde una valoración política. La labor consiste sencillamente en puntualizar situaciones sociales y hacer planos de tratamientos, teniendo en cuenta cierta cordura del pensar sobre la realidad social del Ecuador. La realidad que aún nos...