Resumen Del Video De Maria E Dengo

1. Analice cuál es la herencia sociopolítica que ayuda a configurar la perspectivade vida de María Eugenia Dengo.
La herencia sociopolítica que doña María Eugenia recibe, le da las bases para el estudio de diversos pensamientos, que a la larga la llevarían a ser una formadora de educadores, y más allá de eso es una formadora de formadores, de una generación de profesionales pensadores ymoldeadores de la educación costarricense.
Los escritos de don OmarDengo (su padre), son como una guía que la llevan a desarrollar diferentes corrientes ideológicas, en comparación con las existentes en la época de sus estudios universitarios, así como en el desarrollo de su vida profesional.
Por otra parte la ayuda y apoyo que su madre le brinda a la hora de formarla como una mujer de letras, y nosolo como se acostumbraba en la época de los veintes, en la cual las mujeres se dedicaban al cien porciento al cuidado de hijos y esposos.
Pero la herencia que María Eugenia recibe no solo es de sus padres, sino también de una serie de personajes históricos que la rodean, como por ejemplo Adela Ferreto, profesora de Ciencias Naturales, Carmen Lyra y Ester de Mezerville. Todas mujeres que en suslabores hicieron cambios importantes en las ideas en las cuales las mujeres no entraban en la vida política de Costa Rica, tanto así que su madre fue la primera mujer en el país que dio un discurso en la Asamblea Legislativa. También hay que destacar que estas mujeres antes mencionadas, no solo fueron educadoras en diferentes áreas, sino que también forman diferentes instituciones de educación ydivulgación de información para diversos intereses.



2. De acuerdo a María Eugenia Dengo las mujeres fueron claves en la historiadel país y la suya, reflexione: ¿Cuál es el papel de las mujeres en laconstrucción del país?, ¿qué aportes a la educación brindaron distintasmujeres luchadoras?, Anote figuras que influyeron en la visión de MaríaEugenia Dengo?
En 1917 se da un hecho quemarcaría la historia tanto política del país, como las ideas existentes de la mujer costarricense, esto debido a la participación de ilustres mujeres como Carmen Lyra, y Ángela Acuña en el golpe de Estado del gobierno de Tinoco, doña Carmen la cual fue una de las participantes de la Liga de Mujeres Votantes, por lo tanto una impulsadora del voto femenino en el país, además en el golpe al gobierno deTinoco la participación da las denominadas maestras fue determinante para la perspectiva femenina de 1917 y de ahí en adelante se inician una serie de movimientos y acciones que forman muchos centros educativos de diversas filosofías y de diferentes objetivos, pero siempre pensando en el desarrollo educativo y social del país, así que por lo tanto se vieron involucradas en la vida política de unau otra forma. Hay varias mujeres que no solo influyeron en la vida de Dengo Obregón, sino que también ayudaron al desarrollo de muchos proyectos, como lo fue Ema Gamboa.

3. Explique la forma en qué incursiona en el campo educativo la autora y bajoqué perspectiva.
En un principio doña María Eugenia se incursiona en el estudio de la filosofía, pero una vez terminados sus estudios en estecampo doña Ema Gamboa le ofrece impartir clases de Historia de la Educación a lo cual ella accede. Es ahí donde se inicia una genial carrera laboral en el campo de la educación, dándole al país muchísimos cambios tanto en el pensamiento que los encargados de la formación de docentes tenia, como en la forma en la cual se percibe la docencia como una profesión formal y respetable en todos lossentidos que esta merece.

4. Analice los principales roles que desempeño en el campo educativo y losaportes de su labor en la construcción del sistema educativo universitario y nacional.
Algunas de las labores más destacadas de doña María Eugenia Dengo son: fundadora y directora del Liceo Laboratorio Emma Gamboa, decana de la Facultad de Educación, vicerrectora de Acción Social, miembro y...