Resumen diseño de sistemas - UTN

UTN-FRC-Diseño de Sistemas

María Florencia Ruiz

Unidad Nº 1: Análisis en el Proceso Unificado de Desarrollo
1.1 El Flujo de Trabajo de Análisis:
Introducción: Se analizan los requisitos refinándolos y estructurándolos con el fin de
comprenderlo de manera precisa y para que estos sean fáciles de mantener. El objetivo del
análisis es generar un modelo de análisis, el cual se centra en loque es sistema debe hacer
dejando los detalles del como lo hará al workflow de diseño.
Modelo de análisis:
 Es una aproximación al modelo de diseño, siendo un modelo por si mismo.
 Es una entrada en las actividades de diseño e implementación.
 Brinda una estructura centrada en el mantenimiento (flexible ante cambios).
 Ayuda a refinar y estructurar los requerimientos.
 Ayuda arazonar sobre aspectos internos del sistema (recursos).
 Ofrece mayor poder expresivo y mayor formalización (diag. Interacción).
Reglas generales para un modelado de análisis exitoso:
 El modelado de análisis siempre está en el lenguaje del negocio.
 Crear modelos (diagramas) que aclare parte importante del comportamiento del
sistema.
 Distinguir dominio del problema del dominio de solución ycentrarse en el dominio del
problema.
 Minimizar acoplamiento (asociación entre clases crea acoplamiento entre ellas)
 Crear un modelo de utilidad para todos los grupos de decisión.
¿Cuándo hacer Análisis?:
 Mediante la realización separada del análisis se puede, utilizando el resultado del
mismo, planificar el trabajo de diseño e implementación.
 Debido a que el análisis proporcionauna visión general del sistema se puede obtener
una mejor comprensión de un sistema ya desarrollado.
 Es bueno realizar análisis cuando el sistema se implementa más de una vez utilizando
diferentes tecnologías.
 Realizar análisis cuando el sistema se construye utilizando un sistema heredado
complejo sin necesidad de profundizar en detalles de diseño e implementación.
1.1.1 El Rol delAnálisis en el Ciclo de Vida del Software:
El trabajo principal empieza al final de la fase de Inicio y es el foco principal de la fase de
Elaboración en la cual se obtiene una estructura estable y sólida, creando modelos que
capturan el comportamiento del sistema. ¿Cómo se emplea el Análisis en los proyectos?
El modelo de análisis se puede: utilizar y mantener su consistencia a lo largo del ciclode
vida del software, o utilizarse como una herramienta transitoria e intermedia o puede no
utilizarse.
1.1.2 Artefactos del Análisis:
Modelo de Análisis: jerarquía de paquetes de análisis que contienen clases de análisis y
- ¿Qué hace
una buena
realizaciones de CU-análisis.
clase de
Clases de análisis: representa una abstracción de una o varias clases del diseño del
análisis? sistema. Características:
- Responsabilidad:
 Se centra en el tratamiento de requerimientos funcionales.
descripción textual de un
 Su comportamiento se define mediante responsabilidades.
conjunto cohesivo del
comportamiento de una
- Reglas
 Define atributos reconocibles en el dominio del problema.
clase.
generales de
 Participa en relaciones
clases de
 Debe mapearse con conceptosdel negocio del mundo real.
análisis. 
Existen tres estereotipos (estandarizados en UML)
 Clase Interfaz: modelan las interacciones entre el sistema y sus actores, es decir,
que modela las partes del sistema que depende de los actores. Por lo general
representan abstracciones de: ventanas, paneles, formularios, interfaz de
comunicaciones, interfaz de hardware, etc.
 Clase de Entidad: sonaquellos clases que sirven para modelar información y
comportamiento persistente de fenómenos o conceptos (como ser personas,

V2.0. Ver apunte.

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sucesos u objetos del mundo real). Sirven para tener una estructura de datos que
dependerá del sistema.
 Clase de Control: son aquellos que representan interacciones,...