Resumen dutchasky

SILVIA DUSCHATZKY Y CRISTINA COREA. “Chicos en Banda”
Capítulo I: “Escenarios de expulsión social y subjetividad”
Las autoras prefieren hablar de expulsión social para referirse a la relación entreel estado de exclusión y lo que lo hizo posible. El expulsado es el resultado de una operación social, una producción, tiene carácter móvil. La expulsión social, entonces, más que denominar un estadocristalizado por fuera (exclusión), nombra un modo de constitución de lo social. El nuevo orden mundial necesita también de los expulsados.
La expulsión social produce un “desexistente”, undesaparecido de los escenarios públicos y de intercambio. El expulsado perdió visibilidad, nombre, palabra, es una “nula vida”, sujetos que han entrado en el universo de la indiferencia, porque transitan poruna sociedad que parece no esperar nada de ellos.
Un ser de nula vida es un ser al que se le han consumido sus potencias, sus posibilidades. Nula vida es un ser absolutamente determinado.
Realizanuna investigación orientada a indagar las formas de habitar las nuevas condiciones de expulsión social que tienen los jóvenes. Para realizar esta investigación fue necesario distinguir entre actos odatos reveladores de la expulsión (como falta de trabajo, falta de escolarización, violencia, drogadicción, etc.) y las prácticas de subjetividad, es decir, operaciones que pone en juego el sujeto enesa situación de expulsión y las simbolizaciones producidas. La pregunta por las prácticas de subjetividad es también la pregunta por la eficacia de dispositivos como la escuela.
Ahora bien, lasformas de producción de la subjetividad no son universales ni atemporales sino que se inscriben en condiciones sociales específicas. Actualmente se destaca una alteración fundamental en el suelo deconstitución subjetiva: el desplazamiento de la promesa del Estado (moderno) por la promesa del mercado (posmoderno).
La hipótesis de la autora es que “la violencia se presenta como un modo de relación y...