Resumen el leviatan

Páginas: 9 (2059 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2009
LA CIENCIA

La ciencia objetivamente es un conjunto de proposiciones estructuradas lógicamente, subjetivamente, es un sistema, una capacidad, una disposición de nuestra manera de pensar; materialmente se denomina con preferencia ciencia a las disciplinas que estudian la naturaleza, sea para adquirir conocimiento de la vida (biología), de las transformaciones de la materia (física), de laspropiedades especificas de las sustancias (química); también del ser en cuanto tal (ontología), o del conocer a Dios (teología).
La ciencia busca proposiciones generales.
Por medio de la investigación científica el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
La ciencia como actividad, como investigación, pertenece a la vida social; en cuantose la aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de los bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología. Sin embargo, la ciencia se nos aparece como la más deslumbrante y asombrosa de las estrellas de la cultura cuando le consideremos como un bien por si mismo, esto es, como un sistema de ideas establecidas provisionalmente(conocimiento científico) y como una actividad productora de nuevas ideas (investigación científica).
Toda ciencia, toda filosofía, es una actividad dirigida a aprehender de alguna manera sus objetos; a conocer un determinado campo de la existencia.
Los métodos y los resultados en cada uno de estos campos del saber son múltiples y se caracterizan por tratar de captar partes o totalidades del objeto desu estudio.
De estos aspectos que se suceden, se puede decir que se está haciendo filosofía, se está haciendo ciencia, pero cuando una disciplina reflexiona sobre sus propios enunciados y los somete a crítica aparece una nueva disciplina que se ha llamado Teoría del conocimiento.
Mario Bunge en su estudio sobre la ciencia desea presentar aspectos no solamente teóricos si no también prácticossobre lo que es la labor de las ciencias.
Según Bunge, la ciencia es “un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible”.
Bunge señala que el conocimiento es “como un sistema de ideas dadas provisionalmente” y la investigación científica “como una actividad productora de nuevas ideas”.

CIENCIAS FORMALES Y CIENCIAS FÀCTICAS
Para Bunge, las ciencias formales sedividen en la lógica y las matemáticas y las ciencias fácticas se dividen en ciencias de la naturaleza y ciencias sociales.
CIENCIAS FORMALES
La lógica y las matemáticas se refieren a entes ideales o abstractos.
Estas ciencias formales son racionales, sistemáticas y verificables, pero no son objetivas, no nos dan informaciones acerca de la realidad empírica.
Los entes abstractos solamente existen en lamente humana.
Quienes se dedican al estudio de la lógica y las matemáticas crean sus propios elementos de trabajo intelectual. Este trabajo del ente ideal presta su ayuda al trabajo investigativo del economista, del sociólogo, del físico.
Los números no tienen existencia ideal fuera de nuestro pensamiento, y allí dentro nuestro cerebro solamente posee existencia conceptual.
Los objetosmateriales son numerables siempre que sean discontinuos; pero no son números; tampoco son números puros (abstractos) sus cualidades o relaciones.
En el mundo real encontramos 3 libros, en el mundo de la ficción construimos 3 platos voladores, ¿pero quien vio jamás un 3, un simple 3?

CIENCIAS FÀCTICAS
Las ciencias fácticas, o sea, las ciencias de la naturaleza y las ciencias sociales, recurren al trabajode las matemáticas para la realización de sus investigaciones empíricas; pero tales ciencias no identifican las formas ideales con los objetos concretos, si no que interpretan a las primeras en términos de hechos y de experiencias.
Estas ciencias dejarían de ser fácticas si se identificaran con las formas ideales.
Las ciencias fácticas y formales poseen otra división respecto a su objeto y...
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