Resumen, El Mundo De Sofia

El mundo de Sofía
Ideas principales páginas 1-80
El libro relata de cómo cambia la forma de ver al mundo, de una niña de 14 años que responde al nombre de Sofía
Todo comienza cuando en su buzón aparece un pequeño sobre blanco con 2 preguntas curiosamente raras -¿quién eres? -¿de dónde viene el mundo?
Seguido de un gran sobre amarillo con unas lecciones de filosofía dirigido a Sofía
Yeste procedimiento se vuelve una rutina, que va, desde una llegada de un sobre pequeño de color blanco, seguido de una lección de filosofía que hace referencia a las preguntas que le fue entregada a Sofía con anterioridad.
La mayor parte de la lectura, se muestra muy poco la vida de Sofía, por el contrario, relata lo escrito en los sobres amarillo en la mayor parte de la lectura.
Para empezar aSofía le gustaba leer el contenido de los sobres amarillos en un lugar secreto d ella, que era un jardín que colindaba con el bosque , su primera lección fue la introducción a la filosofía
En este tema el instructor de Sofía, (que hasta el momento no ha dado la cara, solo se ha mostrado dando sus cursos basándose en la ayuda de los sobres.) empieza enseñándole a Sofía que hay mucho tipos depersona, algunas tienen pasatiempos como , la de coleccionar monedas, o estampas etc.
Sin embarga hay personas que su pasatiempo va mas allá de eso, este tipo de personas les gusta cuestionar todo lo que hay en su entorno, y estos se les conoce como filósofos, también en la lección muestra cual es la diferencia de un filosofó y una persona normal, la persona norma ve al mundo algo normal, todo loque ocurre en el es normal, ya no le impresiona nada, sin embargo un filosofo es como un niño en ese aspecto de captar al mundo, ya que tanto el filosofó como el niño, todo lo que ocurre a su alrededor le parece raro o curiosos, por lo tanto trata de investigarlo,
También da a entender que un filosofo no debe de perder el poder del asombro, como mucho de los adultos lo hacen, ya que si ese poderse pierde las curiosidades también desaparecerán y por lo tanto el mundo se aria aburrido o algo normal.
En las siguientes lecciones relata la vida de grandes filósofos que han existido en el pasado, y sus ideas de cómo el mundo fue formado, o cual era el principio del funcionamiento del planeta, muchos creían que había un elemento que era el primordial, el de suma importancia que dé hayvariaban o salían los demás que formaban todo lo que existía, sin embargo otros decían que un solo elemento le resultaría imposible crear otros, otros filósofos basaros sus ideas, en 4 elementos , agua, tierra, fuego y aire,
También hubo algunos que decían que nada cambiaba que lo que existía, siempre existió y nunca fue creado y nunca será destruido, sin embargo hubo opositores que afirmaba que todofluía, que todo estaba en constante cambio,
Hubo otros que tomaban ambas ideas, que habían cosas que nunca cambiaban y que existía otro que era necesario que cambiara
Por último uno un filosofo en especial, Demócrito el afirmaba que existía un sinfín de átomos, de distintas formas, y que estos ya no se podía separarse en algo más pequeño, y estos eran los que causaban todo los tipos de cambio,el afirmaba que estos átomos nunca desaparecían pero que al juntarse formaban nuevas cosas, el daba de ejemplo que un átomo en la puta de nuestra nariz en algún tiempo estuvo en la trompa de un elefante, o que un átomo en lo profundo de nuestro corazón, llego a forma parte del rabo de un dinosaurio
Una de sus lecciones también hiso referencia a lo que se poda decir que era la persona másenigmático de la filosofía Sócrates ya que este filosofo nunca escribió nada, se la pasaba ablando en las calles con las personas que se topaba, este filosofo se le consideraba enigmático por su muerte, sin embargo en vida ya le se consideraba de ese modo, por último el profesor de Sofía hizo una pequeña comparación entre Sócrates y Jesús, ya que ambos murieron por sus convicciones e ideales.

El...