Resumen El Triunfo

El Triunfo: La Historia de Ron Clark
La historia de Ron Clark es una película que trata sobre un maestro de un pueblo pequeño en los Estados Unidos que decide ir en busca de su sueño, enseñar en Nueva York. Ron es un profesor muy determinado y de gran moralidad que trata de hacer que sus estudiantes crean en ellos mismos y se puedan convertirse en gente de bien y productivas para la sociedad.Las circunstancias de la zona de la ciudad en la que Ron enseña a sus alumnos es deplorable, la gente más pobre y violenta de Nueva York.
La historia empieza en el pequeño pueblo, de donde Ron es originario, con una escena donde la escuela le otorga el reconocimiento como mejor maestro del estado. En ese momento él supo que tenía que ir tras su sueño de ir a la gran ciudad a enseñar a niñosproblemáticos y ayudarles a superar sus problemas. Ron emprendió su viaje y se mudó a Nueva York donde no tenía nadie conocido, permaneciendo en un cuarto de hotel barato mientras encontraba trabajo para poder pagar un apartamento más grande. Al inicio, como en toda gran ciudad, Ron es rechazado por todas las escuelas donde llega a solicitar empleo así que se dedica a trabajar de mesero en un restaurantede la zona.
Un día decide ir a solicitar a una escuela de un barrio bastante problemático y cuando al lugar se encuentra con un maestro que se está agrediendo con un alumno, luego interviene el director y el maestro decide renunciar, oportunidad que Ron no desaprovecho. Entro a la oficina del director y le mostro su currículo y logros en su anterior escuela y el director se emocionó ya que queríaque Ron enseñara a la clase con las mejores notas y los llevara a ganar el primer lugar en el estado, pero Ron le solicita que le deje ser el maestro de la clase más problemática y que ningún profesor quería. Al final del recorrido por la escuela, Ron logro convencer al director de permitirle trabajar con la clase problemática, aunque fue advertido de que cada año renuncian unos 4 maestros quetratan de dar clases a esos niños.
Al presentarse como el nuevo profesor, los estudiantes no le mostraron ningún interés y ni siquiera le prestaron atención a lo que él decía. Ron decide imponer un sistema de reglas para mejorar la comunicación y la conducta de sus alumnos. Al inicio le resulta difícil ya que fue en busca de los padres de sus alumnos para pedirles que les ayudaran con las tareaspara que los niños sintieran el apoyo de sus padres, se encontró con la decepción de que los padres estaban más interesados en sus trabajos y en otras actividades que en la educación de sus hijos. Durante las clases inicia viendo quienes son los estudiantes problemáticos y desarrolla mucho interés en tres personajes Tayshawn, Julio y Shameika.
Estos niños eran rebeldes, no les interesaba la clase,no mostraban respeto alguno y comenzaron a desesperar a Ron. Tal fue la frustración del maestro que en una ocasión agarro el escritorio de la niña Shameika y lo golpeo violentamente contra el suelo. Estuvo a punto de renunciar, se tomó el día libre y se fue a recorrer la ciudad con una amiga del restaurante donde había trabajado como mesero. Ella le ayudo a reflexionar y le hizo ver que los niñosnecesitaban de alguien en quien confiar y que no los abandonara. El objetivo de los niños era desesperar a cualquier maestro hasta que renunciara para no tener clases y poder seguir con su comportamiento errático sin tener consecuencias.
Al día siguiente del accidente los niños se llevaron una gran sorpresa ya que se encontraron con su profesor de vuelta y el aula decorada, algo que no sucedíadesde hace mucho ya que ni el personal de aseo quería entrar con esa clase. Ron empezó a establecer un sistema de reglas y se le ocurrió un sistema para lograr que los estudiantes pudieran prestar atención a lo que les quería enseñar. Les hizo un trato de que si podían poner atención durante 9 segundos sin hacer nada de bulla, él se tomaría un jugo y podrían verle vomitar luego de tomar muchos...