Resumen El Árbol Del Conocimiento
Páginas: 3 (671 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2012
Texto: El árbol del conocimiento
Las bases biológicas del entendimiento humano
Humberto Maturana – Francisco Varela
Resumen
La necesidad de conocernos
En la introducción a “El árbol delconocimiento”, se nos presenta la inquietud sobre el conocimiento del ser humano sobre sí mismo y la posibilidad de una teoría que dé cuenta de los procesos que generan su conducta. Debido a que el serhumano no se conoce a sí mismo, se genera una dificultad en cuanto a su desarrollo social, el que se sustenta en la confianza, sin embargo parece que la incomprensión humana amenaza la existencia nosolo del planeta, sino también la existencia interna de las personas. Pero qué piensan ciertos profesionales y estudiosos al respecto? – Todos se preocupan de asuntos superfluos y separados. El autorpropone que todos apunten a un mismo lugar, el “aprendizaje” de la conducta, aportando cada uno desde su visión y experiencia. El llamado frecuentemente es a realizar una unidad, en que muchas vecesse termina por abanderizar una posición en contra de otra, tratando de defender celosamente los propios pensamientos al respecto. En esta unidad, no se considera el proceso de aprendizaje social queproduce la divergencia, no hay preocupación por él. El investigador está involucrado pretendiendo que no lo está y al estar inmerso en los fenómenos sociales, no se puede llegar a una descripciónobjetiva de los procesos de aprendizaje.
Se afirma que la conducta está determinada de forma genética, es producto de las relaciones sociales y que el proceso de percepción capta, procesa, acumula ytransmite información. Sin embargo existe un problema al intentar declarar estas ideas como verdaderas y está en que ninguna de ellas tiene una respuesta que sirva para reconocer la “naturaleza circular”del conocimiento, algo que el autor llama tautología cognoscitiva. El conocimiento solo se puede conocer desde sí mismo.
El problema que la tautología cognoscitiva pretende resolver, está en...
Las bases biológicas del entendimiento humano
Humberto Maturana – Francisco Varela
Resumen
La necesidad de conocernos
En la introducción a “El árbol delconocimiento”, se nos presenta la inquietud sobre el conocimiento del ser humano sobre sí mismo y la posibilidad de una teoría que dé cuenta de los procesos que generan su conducta. Debido a que el serhumano no se conoce a sí mismo, se genera una dificultad en cuanto a su desarrollo social, el que se sustenta en la confianza, sin embargo parece que la incomprensión humana amenaza la existencia nosolo del planeta, sino también la existencia interna de las personas. Pero qué piensan ciertos profesionales y estudiosos al respecto? – Todos se preocupan de asuntos superfluos y separados. El autorpropone que todos apunten a un mismo lugar, el “aprendizaje” de la conducta, aportando cada uno desde su visión y experiencia. El llamado frecuentemente es a realizar una unidad, en que muchas vecesse termina por abanderizar una posición en contra de otra, tratando de defender celosamente los propios pensamientos al respecto. En esta unidad, no se considera el proceso de aprendizaje social queproduce la divergencia, no hay preocupación por él. El investigador está involucrado pretendiendo que no lo está y al estar inmerso en los fenómenos sociales, no se puede llegar a una descripciónobjetiva de los procesos de aprendizaje.
Se afirma que la conducta está determinada de forma genética, es producto de las relaciones sociales y que el proceso de percepción capta, procesa, acumula ytransmite información. Sin embargo existe un problema al intentar declarar estas ideas como verdaderas y está en que ninguna de ellas tiene una respuesta que sirva para reconocer la “naturaleza circular”del conocimiento, algo que el autor llama tautología cognoscitiva. El conocimiento solo se puede conocer desde sí mismo.
El problema que la tautología cognoscitiva pretende resolver, está en...
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