Resumen Enciclica "Centesimus Annus"

Renacimiento:
• Renacimiento= renacer de ciertos elementos de la cultura clásica (grecia y roma). El término simboliza la reactivación del conocimiento y el surgimiento de la razón como medida de todas las cosas, al = que el ser humano: se pasa de un conocimiento teocéntrico a antropocéntrico. Se despierta un interés por las artes, la política y las ciencias, sustituyendo el teocentrismo yaque por la propagación de los libros el conocimiento ya no se centra en la iglesia, surge la universidad que colabora con esto.
• Surge la idea del hombre holístico ( abarca varios conocimientos como Leonardo).
• Perspectiva: es la mirada del hombre, da naturalismo, el hombre parado frente al mundo, hay una línea vertical (hombre) y otra horizontal (mundo) y 2 puntos de fuga imaginarios.
•Retoman el retrato de roma.
• El artista firma la obra y es personalidad social importante, hace su producción y también tenia encargos.
• El arte es liberador, dice lo que quiere sin impedimentos, pero se fundamenta la obra.
• Hay 2 corrientes aristotélica: empírico del saber se dedican al estudio a la investigación, y platónica idealización, simbólico.
Características generales de lapintura renacentista.
Los temas son tanto religiosos como profano. Los encargos civiles se inclinan por los temas mitológicos, alegóricos e históricos. Comienza a tomar relevancia el retrato, reflejan la situación social del personaje y su propia personalidad.
La perspectiva. Es la gran conquista del pintor renacentista, que descubre la posibilidad de representar la tercera dimensión ( profundidad)en un plano. En un primer momento este efecto se consigue a través de lo que llamamos perspectiva lineal; luego llegará la perspectiva aérea. La perspectiva lineal es característica de Quattrocento. Toma como punto de partida la idea de que cuanto más lejos están los objetos más pequeños se han de representar. Se trazaban unas líneas de fuga que se unen en un punto creando una especie de pirámidevisual. Esta teoría se sustenta en concienzudos estudios de geometría. La perspectiva aérea surge de las teorías de Leonardo. Según él, cuanto más lejos se encuentra un objeto mayor es la cantidad de aire que se interpone entre estos y nosotros; la lejanía desdibuja los contornos originando el sfumato. Plantea que las cosas toman un color azulado, pues este es el color del elemento que las rodea,el aire.
El color/el dibujo. En el Quattrocento el dibujo es más intenso, más nítido, más firme, mientras que en el Cinquecento pierde parte de su vigor a favor del color.
La luz. La luz del Quattrocento siempre es conceptual, no podemos adivinar la procedencia ni el foco que la genera e ilumina todo el espacio por igual. En el siglo XVI surge la idea de la luz que ilumina selectivamente.
Elcuerpo humano. Se convierte en una de las grandes preocupaciones de la plástica renacentista, como también lo había sido en el mundo grecorromano. Se analiza desde todos los puntos de vista posibles y se empela frecuentemente el escorzo. Se introducen la naturaleza y la arquitectura dentro del cuadro como fondo en el que se desarrollan las escenas que se representan. En ocasiones bastanteidealizadas, pero siempre sin la meticulosidad de los flamencos.


Giotto gran iniciador del espacio tridimensional

• Adoptó el lenguaje visual de la escultura al darles volumen y peso a las figuras planas del bizantino.
• Con el surge la perspectiva con medidas aproximadas (pasa de la superposición a la perspectiva) y luego Piero hace perspectiva matemática. Poseía también conocimientosanatómicos que luego los pintores posteriores se dedicaron a estudiar.
• Hace al hombre como puede como lo percibe.
• Composiciones de profunda emotividad.
• Al concentrarse en estos conceptos esenciales, fue capaz de crear impresionantes imágenes de gente bajo presión, personas en crisis y hombres en los que se percibe claramente que están tomando gravísimas decisiones espirituales....