Resumen Enigma De La Libertad

Definimos libertad como la capacidad de elegir sin condicionamientos, pero ¿realmente la libertad es un concepto tan simple? Si intentamos ampliar un poco más el concepto, llegamos a que hay dos tipos de libertades, la personal y la social, que, aunque hay que diferenciarlas, se ven condicionadas la una por la otra. La libertad personal tiene su origen en la Grecia y Roma antiguas, donde susignificado era oposición a la esclavitud, pero más tarde, algunos filósofos griegos se adentraron más en el estudio de esta y la definieron como la independencia interna de la persona. A partir de esta definición, muchos de los filósofos modernos han construido sus ideas, obteniendo como resultado los conceptos “derechos humanos” y “desarrollo abstracto”. Por otro lado, la libertad social sería lafacultad de poder decidir actuar de una determinada manera, es decir, un individuo puede pensar en actuar de una forma (libertad de pensamiento), pero también le corresponde la decisión de actuar de esa forma o no (libertad de acción).
La libertad de pensamiento depende de la psicología de cada persona, que viene condicionada por un factor biológico y por uno ambiental. Al centrarnos en el factorbiológico damos con un órgano en especial: El cerebro. Un estudio en 2008 demostró que la toma de decisiones, y en última instancia la libertad personal, tiene un soporte físico en nuestro cerebro, lo que implica la existencia de unos genes concretos que controlan su funcionamiento. Este estudio también demostró que el cerebro toma las decisiones de forma inconsciente mucho antes que nosotros, porlo que en realidad no somos conscientes de las decisiones que tomamos hasta que no las toma el cerebro de forma autónoma. Este mecanismo de control va asociado a una serie de conexiones neuronales con una amplia capacidad de veto, que se ven condicionadas por factores sociales, culturales y evolutivos. Para finalizar, cabe decir que esta libertad desempeña un papel muy importante para la moral, yaque es un condicionamiento social basado en el aprendizaje que depende de la propia persona y de su biología a parte de la cultura y el entorno, dado que las normas morales provienen de la culturalización de las conductas instintivas.
Una de las bases de la libertad es la autoconciencia, es decir, la relación entre el pensamiento autónomo y el cerebro. Pese a que la explicación de este conceptoaún no está a nuestro alcance, se han realizado varios avances en este campo gracias a los cuales podemos saber que la toma de decisiones reside en el cerebro y que este órganos es resultado de la evolución del ser humano, por lo que para entender las bases biológicas de la libertad, tenemos que entender nuestra historia evolutiva y el funcionamiento del cerebro. El autor nos presenta la libertadcomo un producto de la evolución y de la selección natural, pero no solo eso; también nos plantea la necesidad de procesos biológicos que regulan la libertad y de cómo han evolucionado.
Para poder explicar la evolución de la libertad desde una perspectiva biológica, nos remontamos al principio de todo, hasta el origen de los átomos, que al combinarse unos con otros, y con ayuda de las condicionesde la tierra primitiva, dieron lugar a las moléculas, más concretamente biomoléculas, que son necesarias para vivir. Estas moléculas primitivas no eran para nada complejas, a comparación con las de ahora, que principalmente son 4: Los azúcares, los lípidos, las proteínas y los ácidos nucleicos. Estos últimos forman el ADN, que almacena información genética y construye el material hereditario. Aparte de estas biomoléculas, hay otras moléculas que son muy importantes para la vida, como el agua. El agua tiene muchas peculiaridades, entre las que cabe destacar su descenso de densidad en estado sólido respecto al líquido, lo que permite la vida en lagos y estanques congelados, y que se puede encontrar en sus tres estados físicos en la naturaleza. El agua es muy importante también porque...