Resumen Filosofia
El seu naixement es relaciona amb un canvi en la manera d'explicar els fenòmens quotidians que es coneix com a pas del mite al logos.
Per què filosofar?
El saber filosòfic intenta portar endavant unes tasques:
-Intentar esbrinar els fins(finalitat).
-Intentar arribar a la dimensió universal.
-Proveirnos de criteris per lacrítica racional.
-Descobrir els criteris mitjançant la reflexió.
-Argumentar.
-Aquestes argumentacions han de tenir algun tipus d’estructura sistemàtica.
Tot això proporciona un saber integrador.
I què és la veritat? -Origen de la paraula En grec es deia “ alétheia ”, que significa descobrir, desvetllar allò que està ocult. La veritat existeix oculta i es tracta de trobar-la. En llatí es deia“veritas ”, que significa dir el que correspon a la realitat. La veritat es troba en la correspondència entre el que es diu i la realitat. · La veritat com a objectiu del coneixement.- L’objectiu del coneixement és obtenir resultats certs.· Estats de seguretat respecte a la veritat.- A partir del segle XVII, amb Descartes, hem de diferenciar de la manera més clara possible entre la veritat o lafalsedat del nostre coneixement, d’un banda; i, de l’altre, la seguretat que nosaltres podem tenir pel que fa a la veritat coneguda. Del coneixement podem dir que és cert o fals. De la nostra seguretat respecte a la veracitat de les coses es poden indicar els estats següents:-Ignorància: estat de la ment en què s’admet el desconeixement sobre un assumpte determinat.- Dubte: estat em què no es potafirmar o negar la veritat d’un judici, perquè les raons que estan a favor i les que estan en contra tenen una força semblant. -Certesa subjectiva: estat en què la ment afirma la veritat d’un judici sense admetre cap possibilitat d’equivocació. · Criteris de veritat.S’anomena criteri de veritat aquella característica o aquell procediment pel qual podem distingir la veritat de la falsedat i estar segursdel valor d’un enunciat.- L’autoritat. Prové d’ algú que coneix la matèria. - La tradició: El que s’ha acceptat al llarg del temps.- La correspondència entre el pensament i la realitat: (no sé que és) - La coherència lògica: que no hi ha cap contradicció, i que tingui sentit, coherència - La utilitat: Serà veritat, quan sigui beneficiós i útil per a nosaltres i ens permeti avançar lesinvestigacions.- L’evidència: Criteri fonamental. El que ja intueixes que és cert, que no ho dubtes. (EVIDENCIA RACIONAL, principi d’identitat i el de no-contradicció. EVIDÈNCIA SENSIBLE, en l’ordre de la sesibilitat, les dades dels sentits)
La filosofia occidental va neix a Milet, Grècia al segle VI aC.
El seu naixement es relaciona amb un canvi en la manera d'explicar els fenòmens quotidians que esconeix com a pas del mite al logos.
Per què filosofar?
El saber filosòfic intenta portar endavant unes tasques:
-Intentar esbrinar els fins(finalitat).
-Intentar arribar a la dimensió universal.
-Proveirnos de criteris per la crítica racional.
-Descobrir els criteris mitjançant la reflexió.
-Argumentar.
-Aquestes argumentacions han de tenir algun tipus d’estructura sistemàtica.
Tot aixòproporciona un saber integrador.
I què és la veritat? -Origen de la paraula En grec es deia “ alétheia ”, que significa descobrir, desvetllar allò que està ocult. La veritat existeix oculta i es tracta de trobar-la. En llatí es deia “veritas ”, que significa dir el que correspon a la realitat. La veritat es troba en la correspondència entre el que es diu i la realitat. · La veritat com a objectiudel coneixement.- L’objectiu del coneixement és obtenir resultats certs.· Estats de seguretat respecte a la veritat.- A partir del segle XVII, amb Descartes, hem de diferenciar de la manera més clara possible entre la veritat o la falsedat del nostre coneixement, d’un banda; i, de l’altre, la seguretat que nosaltres podem tenir pel que fa a la veritat coneguda. Del coneixement podem dir que...
Regístrate para leer el documento completo.