Resumen Filosofía

RESUMEN FILOSOFÍA

ÉTICA Y MORAL
 La palabra ética viene del griego ethos («Lugar donde se habita ó
Costumbre») , entendiéndose como una segunda naturaleza adquirida, no
heredada como lo es la naturaleza biológica. Por lo que una persona puede
moldear, forjar o construir su modo de ser o êthos.
 La palabra moral viene del latín moralis («Costumbre»), pero centrándose
más en un aspectonormativo.
 Para efectos de este curso, utilizaremos indistintamente ambos términos,
procurando comprenderlos en su dimensión total: ética y/o moral no pretenden
sólo estudiar costumbres humanas, sino comprender y valorar el “ethos”
(«Carácter o Actitud») interior que orienta al ser humano.

ESFERAS
Esfera ética: Se ocupa de lo que es "bueno" o "recto" para la condición humana,
independientemente deque sea acostumbrado, legislado o mayoritariamente asumido por
una determinada sociedad.
Esfera antropológico-cultural: Los valores vividos de hecho y las costumbres
consideradas como "válidas" por los distintos grupos humanos de una determinada sociedad
o ambiente cultural, tengan o no tengan fundamentación racional.
Esfera sociológica: Las conductas estadísticamente significativas de unapoblación.
Esfera jurídica: Se ocupa de establecer lo que debe ser mandado, prohibido o penado por
las leyes de una sociedad.

LA PREGUNTA ÉTICA COMO PREGUNTA POR EL SENTIDO
 Quién soy:
La pregunta por la identidad personal es global y totalizante.
Incorpora:
1. La dimensión interpersonal (otros/as significativos, + ó – mente)
2. El contexto histórico (época, cultura, situaciones y expresiones quecondicionan nuestra propia experiencia vital)
3. La instancia espacial (lugar de origen: isla - continente, frio - calor, guerra –paz,
abundancia –escasez).
. Qué debo hacer:
.En cada decisión la persona se define a sí misma y frente a los demás. Puesto que
con cada decisión, consolida o modifica el rumbo de su propia vida.
.No lo que puedo hacer, ni lo que quiero hacer. Sino lo que debo hacer.. Qué sentido tiene la vida:
.Es el incesante buscar –consciente o inconscientemente- los por qué y los para qué
frente a la vida personal, interpersonal, histórico-social.
.Descubriendo el sentido de la propia vida, la construcción de la identidad se consolida,
y se ilumina también el quehacer más apropiado.
.Es el sentido de la vida el que sustenta la búsqueda de realizar lo correcto.
.Es através de lo que elijo hacer de mi vida que expreso el sentido que en ella
descubro.

RAZÓN DE SER DE LAS TEORÍAS ÉTICAS
 La teoría ética nace, ante todo, por la necesidad de justificar racionalmente las
opciones morales ante sí mismo, la propia conciencia, y ante los demás.
 Esta necesidad de justificación racional se hace más acuciante en situaciones
de conflicto interno o desacuerdo con otrosacerca de las opciones morales
posibles en una situación concreta.
 La ética no se trata de un juicio fáctico (descriptivo de la realidad humana) sino
valórico (que atribuye bondad o maldad, y prescribe lo bueno).
 Sin tradiciones, comunidades, narraciones, que nos conforman como las
personas que somos (para bien y para mal), se torna impracticable cualquier
proyecto moral.

DILEMA ÉTICO
 Undilema ético es la duda / perplejidad producida por una situación en la que
se presentan dos alternativas de acción.
 El no actuar es también una posible decisión de actuación, que conlleva un
contenido ético.
 Son historias o experiencias concretas que exigen una decisión y una
actuación, generalmente con urgencia.
 Características:
 Preceptos morales o principios éticos, entran en conflicto. Cualquier solución tiene efectos no deseados/ intolerables y la teoría no puede
determinar cuál es el curso de acción correcto.
 La conciencia queda en estado de “perpleja”.

 A lo largo de la historia de la filosofía se han ofrecido distintos modelos éticos que
tratan de cumplir las tres funciones anteriores: son las teorías éticas. La ética
aristotélica, la utilitarista , la kantiana o...