Resumen Final Biopsicología

FINAL BIOPSICOLOGÍA

El estudio de la conducta sólo puede ser abordado desde un enfoque transdisciplinar y desde ópticas integrativistas, desde una visión del humano como unidad biopsicosocial.

CAPÍTULO 1
BIOPSICOLOGÍA: Explora el modo, tono y forma en que los estados y mecanismos del cuerpo, en especial el SNC, controlan y modulan la conducta, y cómo la conducta influye sobre los procesoscorporales; ambos modificándose por el medio social y el medio ambiente, al mismo tiempo que estos se modifican por las acciones del hombre.
Se define como el estudio de la relación entre las manifestaciones de la conducta y su correlato biótico en el marco de acontecimientos sociales.
Comparada: desarrollo filontogenético (evolutivo) del SNC.
Desarrollo: proceso ontogenético del SNC ycomportamiento (un individuo dentro de una especie).
Ramas:
-Psicofisiología: Fenómenos conductuales analizando el papel del SN con el organismo.
-Psicología Fisiológica: Mecanismos neurobióticos del comportamiento.
-Neuropsicología: Relación entre funciones cerebrales, estructura psíquica y sistematización sociocognitiva en sus aspectos normales y patológicos abarcando todos los procesosevolutivos.

MODELO BIOPSICOSOCIAL: Aquello que se aleja del buen funcionamiento se considera “enfermo”; estamos centrados en el “qué”, el cual nos posibilita la descripción del fenómeno. Es a partir de dicha descripción como se logran explicaciones racionales, necesarias para responder al “por qué”, a las causas que originan los trastornos, síndromes y patologías. Para un conocimiento acabado de la saluddel hombre y de su conducta, y en especial para la promoción del bienestar y prevención de la enfermedad, se requiere una óptica de intervención, que no descarte la descripción ni la explicación, pero que de ningún modo deje fuera la comprensión, el “para qué”.
El enfermar es un modo de ir siendo en el mundo con otros, o una consecuencia de este modo. Salud es un estado de completo bienestarfísico, mental y social, y no sólo ausencia de enfermedad.
-Modelo Biomédico: Los procesos patógenos se deben a disbalances bioquímicos o neurofisiológicos, y los aspectos psíquicos y sociocognitivos son independientes de los procesos físicos. Visión reduccionista.
-Modelo Biopsicosocial: Superador, integrador y posibilitador de acciones eficaces y eficientes. Promociona conductas que sostienen lasalud y mejora las que llevan al estado de enfermedad.

PSICOLOGÍA DE LA SALUD: La biopsicología aporta a la psicología de la salud conocimientos para que oriente acciones de promoción y mantenimiento de la salud, reduzca la mortalidad y morbilidad de la población y realice planes y políticas de prevención de enfermedad.
Ambas contribuyen a la identificación de causas biopsicosociales y sucorrelación con el proceso de enfermar, en la educación para la salud y los cambios de conductas.
Se propone describir, comprender y explicar los aspectos y condicionamientos psicológicos y los acontecimientos sociales y ambientales que llevan a una persona a enfermar, así como otros mantienen el equilibrio para lograr el bienestar.
Consideramos la salud como una construcción dinámica desde antesdel nacimiento y a lo largo de la vida. Involucra cuidados físicos, psíquicos, mentales y societarios para que una persona desarrolle todo su potencial.

CAPÍTULO 2
ECOLOGÍA: Parte de la sociología que estudia las relaciones entre los grupos humanos y su ambiente, tanto físico como social. Se aplica con preferencia al análisis de las perturbaciones provocadas por la industrialización en elequilibrio de la naturaleza.

RIESGO AMBIENTAL: Dado por la contaminación y utilización irracional de recursos no renovables.
Llamamos contaminación a la presencia de sustancias nocivas en aire, agua y suelos, producto de la actividad humana, en tal cantidad y calidad que interfiere en el bienestar de hombres, plantas y animales. Ésta puede ser: atmosférica, acuática, del suelo, acústica y...