Resumen Final Psicologia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA – FACULTAD DE PSICOLOGÍA
CÁTEDRA: PSICOLOGÍA I – PROGRAMA: 2005 - ALUMNO: ESTEBAN, GUILLERMO FABRICIO – RESUMEN PARA FINAL Y TEMAS
UNIDAD 1. DELIMITACIÓN, ESPECIFICIDAD Y CARACTERÍSTICAS DE LOS HECHOS
PSÍQUICOS.
CUESTIONES PREVIAS AL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA.
LUIS GARCÍA DE ONRUBIA.
QUÉ ENTENDER POR HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA.
Hacer historia de la psicologíaes un enunciado que supone una perspectiva
necesaria. Es esta una posición que compromete desde el primer momento cuando
lo que se aspira a hacer es historia de la psicología y no crónica psicológica o crónica
de los hechos epistemológicos. Al hacer esta distinción entre historia de la psicología
y crónica psicológica se esta diciendo que hacer historia de la psicología no es el
registrominucioso y cronológicamente ordenado de todo lo que ha ocurrido en la
psicología antes y después de ser llamada psicología. La historia de la psicología se
extrae con algo que extraemos del pasado, y al hacerlo seleccionamos. Toda historia
es inevitablemente una historia selectiva. Un hecho es histórico en la medida en que
se destaca de un fondo de hechos que no lo son. Los que lo son, sonhistóricos por
la significación que adquieren. Una historia de la psicología entendida como crónica,
una reunión de hechos sin vinculación, traicionaría inevitablemente el propósito y el
cometido de una ciencia.
La historia psicológica no es una disciplina en la cual se conserven ordenados los
errores psicológicos, sino por el contrario se muestra como la reunión de los intentos
progresivamenteválidos de las explicaciones de lo psíquico. La historia psicológica
no se dedica a señalar aquello no vigente, es una historia de lo ocurrido en función
de las necesidades y los reclamos contemporáneos de la Psicología. Esa progresiva
aproximación a lo contemporáneo es lo que da sentido a la historia de la psicología.
Considerar las cosas como válidas sólo por el hecho de ser contemporáneas esuna
simplificación abusiva: la adhesión a la moda no es el modo más satisfactorio de
hacer psicología. Esta aproximación a lo contemporáneo es lo que da sentido a la
historia de la psicología. La referencia a ese sentido nos libera de confundir toda
verdadera tarea histórica con: la mera crónica psicológica y la mera enunciación de
sistemas, teorías o escuelas psicológicas (adicionadas lasunas a las otras).
Una historia de la psicología no se ocupa de todo lo que ha ocurrido en
psicología, sino de aquello que esta vinculado significativamente con el presente,
aquello que de algún modo contribuye a explicarlo y darle sentido. Y en ese sentido,
la historia de la psicología es siempre contemporánea, en cuanto esta directamente
vinculada y determinada por el presente. Si no se laconsidera vinculada al presente
se convierte en una mera crónica.
LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA EN EL CONJUNTO DE LOS CONOCIMIENTOS PSICOLÓGICOS.
No se puede hacer historia de la psicología sin saber psicología, sin conocer la
psicología como teoría general de lo psíquico. Entre esta psicología y la historia de la
psicología no hay diferencias fundamentales, lo que hay es una diferencia radicalde
puntos de vista. El enfoque histórico de la psicología es una reflexión crítica, desde
una perspectiva histórica, de una serie de conocimientos psicológicos, tendiente a
demostrar la problematicidad de los mismos y la recurrencia de esa problemática.
Hay otra forma más de pretender hacer historia de la psicología, que es la mera
reunión azarosa, conforme a un nexo cronológico discutible, deautobiografías de
psicólogos. Cada uno de ellos habla de cómo elaboró su psicología. Eso no es, ni
remotamente, una historia. Cada capítulo parece reconocer que existe 1 psicología
independiente. Esto no es, ni remotamente, una ciencia. La historia de la psicología
no es una historia de las biografías de los psicólogos, ni una galería de personajes
célebres; entre otras razones, porque...