Resumen Garantias Individuales De La Constitucion Mexicana

Páginas: 12 (2971 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
Artículo 1°. En los Estados Unidos mexicanos todo individuo gozara de las garantías que otorga esta constitución, las cuales no podrán restringirse ni suspenderse.Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos.Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la región,las opiniones, las preferencias, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas. |
Artículo 2°. La nación mexicana es única e indivisible. El derecho de los pueblos indígenas se ejercerá en un macro constitucional de autonomía, su reconocimiento se hará en las constituciones y leyes de lasentidades federativas. A. Esta constitución reconoce y garantiza el derecho de los pueblos y comunidades indígenas.I. Decidir sus formas internas de convivencia y organización social, económica y cultural; II. Aplicar sus propios sistemas normativos en la regulación y solución de sus conflictos internos; III. Elegir procedimientos y prácticas tradicionales, a las autoridades o representantes para elejercicio de sus formas de gobierno; IV. Preservar y enriquecer sus lenguas y todos los elementos que constituyan a su cultura; V. Conservar el habitad y la integridad de sus tierras; VI. Acceder con respeto a las formas y modalidades de propiedad y tenencia de sus tierras; VII. Elegir en los municipios con población indígena, representantes ante los ayuntamientos; VIII. Acceder plenamente a lajurisdicción del Estado en todos los juicios y procedimientos. B. La federación, los estados y los municipios, promoverán la igualdad de oportunidades de los indígenas y eliminaran cualquier práctica discriminatoria, por medio de instituciones y determinaran las políticas necesarias, para garantizar los derechos de los indígenas, sus pueblos y comunidades. Dichas autoridades tendrán la obligaciónde: I. Impulsar el desarrollo regional de las zonas indígenas para fortalecer las economías locales y mejorar condiciones de vida; II. Garantizar e incrementar los niveles de escolaridad, favoreciendo la educación con la conclusión de la educación básica, media superior y superior; III. Asegurar el acceso efectivo a los servicios de salud, así como apoyar la nutrición de los indígenas medianteprogramas de alimentación; IV. Mejorar las condiciones de las comunidades indígenas y sus espacios, mediante las construcción y mejoramiento de la misma; V. Propiciar la incorporación de mujeres al desarrollo, protección de su salud, educación y participación en toma de decisiones con la vida comunitaria; VI. Extender la red de comunicaciones mediante la ampliación de vías de comunicación ytelecomunicación; VII. Apoyar las actividades productivas y el desarrollo sustentable de las comunidades indígenas; VIII. Establecer políticas sociales para proteger a los migrantes de los pueblos indígenas, tanto en territorio nacional como extranjero; IX. Consultar a los pueblos indígenas en la elaboración del plan nacional de desarrollo de estatales y municipales, y en su caso incorporar lasrecomendaciones y propuestas que se realicen |

Artículo 3. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado-federación, estados, distrito federal y municipios impartirán educación preescolar, primaria y secundaria la cual será obligatoria. I. Garantizada por el articulo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y por tanto se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrinareligiosa; II. El criterio que orientara esa educación se basara en resultados de progreso, además: a) Sera democrático, b) Sera nacional, c) Contribuirá a la mejor convivencia humana; III El ejecutivo federal determinara los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria y secundaria y normal para toda la república; IV. Toda la educación que el Estado imparta será gratuita; V....
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