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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE SOCIOLOGÍA



Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Universidad Católica de Cuyo



Alumna: Aguilera Micaela

Fecha de entrega: 27 de Junio del 2012























Valores de estudiantes universitarios a lo largo de la carrera y de profesionales ya recibidos.



Introducción

El estudio que se presenta a continuaciónda cuenta de valores que poseen estudiantes universitarios y profesionales que ya se han recibido.

En este contexto nuestro objetivo es conocer la relación y diferencias que se establecen entre los valores que priorizan los jóvenes al estudiar una carrera determinada, cuales son sus expectativas con respecto a su función en la sociedad; y entre los valores de profesionales que cambian a lolargo del tiempo, con la práctica y con la realidad social a la que se enfrentan.

La investigación esta orientada a comprobar que los valores del estudiante universitario a lo largo de su carrera y formación cambian al entrar al mundo profesional y de acuerdo a las necesidades condicionadas por el entorno social las prioridades se modifican.

Esta investigación se ha llevado a cabo en laUniversidad Católica de Cuyo, Universidad Nacional de San Luís, Policlínico Regional San Luís, Poder Judicial y Legislativo de San Luís, Clínica Bolívar. A través de una encuesta realizada a 20 estudiantes de las siguientes carreras: Abogacía, Medicina, Geología, Farmacia, Veterinaria y Psicología. Y a 20 profesionales de las distintas áreas: médicos, abogados, psicólogos, profesores, geólogos.Algunas concepciones sobre el tema

Valores


Definición: Aquello a lo que se otorga un significado especial en la definición de criterios orientadores de la conducta y en las relaciones que se establecen con el mundo y la sociedad.  El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es másvalioso trabajar que robar. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad.
En la vida personal los valores se vinculan con los sentidos que se otorgan a la propia vida y en la vida de la comunidad se relacionan con los estilos de vida.




Clases de valores

Valores Religiosos


Fin Objetivo: Dios


Fin Subjetivo:Santidad


Actividades: Culto interno y externo, virtudes sobrenaturales


Preponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe.


Necesidad que satisface: Autorrealización


Tipo de Persona: Santo


Ciencia que lo estudio: Teología





Valores Morales


Fin Objetivo: Bondad


Fin Subjetivo: Felicidad


Actividades: Virtudes humanasPreponderancia: Libertad dirigida por la razón


Necesidad que satisface: Autorrealización


Tipo de Persona: Íntegra


Ciencia que lo estudio: Ética





Valores Estéticos


Fin Objetivo: Belleza


Fin Subjetivo: Gozo de la armonía


Actividades: Contemplación, creación, interpretación


Preponderancia: Toda la persona ante algo material.


Necesidad que satisface: Autorrealización


Tipo dePersona: Íntegra


Ciencia que lo estudio: Estética





Valores Intelectuales


Fin Objetivo: Verdad


Fin Subjetivo: Sabiduría


Actividades: Abstracción y Construcción


Preponderancia: Razón


Necesidad que satisface: Autorrealización


Tipo de Persona: Íntegra


Ciencia que lo estudio: Lógica





Valores Afectivos


Fin Objetivo: Amor


FinSubjetivo: Agrado, afecto, placer


Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emociones


Preponderancia: Afectividad


Necesidad que satisface: Del Yo


Tipo de Persona: Sensible


Ciencia que lo estudio: Psicología





Valores Sociales


Fin Objetivo: Poder


Fin Subjetivo: Fama, prestigio


Actividades: Relación con hombre masa, liderazgo, política...