Resumen Herramientas 2015

Resumen Herramientas 2015!
MÓDULO 1
B) Kachinovsky, A: Memorias de la Clínicas. Territorios sin diván.
Encuadre: consiste en un marco estable o “no proceso” (factores que se mantienen constantes), en cuyo seno se desarrolla el proceso analítico. Se trata entonces de mantener fijas algunas variables, entre las cuales se destacan: el rol del analista, lo espacial, lo temporal, lo económico yotros. Se establece a través de un “contrato” explícito entre ambas partes de la díada consultante – consultado. El clínico es el “guardián” del encuadre.
¿Derechos y obligaciones en la clínica? No hay otro modo de pensar lo humano sino en el contexto de la cultura, y eso supone siempre al menos un mínimo de reglas que condicionan todo posible encuentro e intercambio. De allí ese inevitables“malestar” que el clínico tomará a su cargo: “…no puede soslayarse la medida en que la cultura edifica sobre la renuncia de lo pulsional, el alto grado en que se basa, precisamente, en la no satisfacción (…) de poderosas pulsiones”.
Siguiendo a Bleger diremos que un proceso sólo puede ser investigado cuando se mantienen las mismas constantes.
Entendiendo al encuadre como un conjunto de normas y actitudesa ser sostenidas, Bleger afirma que su función es análoga a la de una institución. Si acordamos luego que las instituciones funcionan como núcleo central de la identidad, es el encuadre donde se depositaría lo más indiferenciado del sujeto. Por ello se torna en herramienta privilegiada para la labor en clínica, a condición de su defensa.
Como invariable, y a modo de las instituciones, su presenciaes muda, imperceptible. Sólo se manifiesta cuando se produce una ruptura o una amenaza de ruptura, habilitándose así la indagación analítica. El “ataque” al encuadre es un mal necesario que reservamos al paciente. Si cedemos a la tentación de ubicarnos en el lugar de cómplices, habremos perdido la oportunidad de trabajar con una permanencia en lo “faltante”, permitiendo visualizar y trabajarsobre lo menos evidente del sujeto en cuestión.
TRAMA CLÍNICA:
El concepto de encuadre requiere de la noción de abstinencia para avanzar en su comprensión. ¿Abstinencia o neutralidad? El concepto de neutralidad no sería pertinente en el campo analítico, en tanto evoca la ausencia de deseo en el analista. Por lo contrario, al hablar de una “regla de abstinencia” permite trascender en su aplicación ala creación de un ámbito de privación, que así habilite la emergencia de lo inconsciente y el despliegue del deseo del lado del paciente:
“…tal vez no se atiende suficientemente la necesidad de privación del lado del analista, en tanto sus deseos, que tienen que orientarse básicamente hacia la tarea de analizar, muchas veces toman otros caminos…”
El concepto de abstinencia, por lo tanto, involucraa ambos términos de la pareja analítica. Al no satisfacerse los deseos de uno u otro, se apuesta al investimento del propio proceso, aquel que se asienta en el no proceso o encuadre.
La “vigilancia” del encuadre requiere de un constante trabajo de autoanálisis.
OTROS HILOS DE LA TRAMA:
Si el clínico es el custodio del encuadre, la Encargada del Servicio es quien debe velar por el cumplimiento delconvenio en su conjunto (incluyendo el Reglamento previsto de su letra). El Reglamento es lugar de máxima vulnerabilidad cuando se lo desconoce. Su transgresión es, desde este punto de vista, una forma de debilitar el poder del encargado; no tanto el que efectivamente tiene, como dato de realidad, sino el que sobre él se posita en términos de imaginario.
La clínica incomoda porque el inconscienteincomoda. Trabajan con el sufrimiento humano y cargan sobre sus hombros el peso de múltiples demandas. Le compete sostener las complejas redes transferenciales, e incluso intervenir para desnudarlas.
C) Muñiz, A: Diagnósticos e intervenciones Tomo I: pp 23 – 50
“Psicodiagnostico, un instrumento vigente”
Entiendo al psicodiagnostico como una especialidad de la psicología universitaria, que se...