Resumen historia 2do parcial - leonardi

BARROCO # 4 --------> BORNGASSER
° La metáfora de “Teatro del mundo” ---> los hombres actúan como actores ante Dios y la corte celestial
Se dan contradicciones: ser y parecer / ostentación y ascetismos / poder y debilidad
El teatro ofrece un soten ante todos los conflictos sociales
Es el espejo de un orden superior, de origen divino
°Artes plasticas

tienen doble funcion: impresionar y ofuscarConstruian bastidores del teatro
Daban ilusion del mundo perfecto (pintura perspectiva de cielo razo sobre espacio real)
°El arte Barroco se dirige hacia los sentidos del espectador---> Pretende impresionar, convencer, provocar
un mov. interno
° El Barroco obtuvo posiciones criticas---> “lo superlativo de lo extavagante” - “exceso de lo grosero” - Arte
con falta de sustancia, como un juego, unabusqueda para generar desconciertos y a pesar de su movimientos
y color de superficie, resulta ser frío. A pesar de su riqueza en imagenes transmite sensacion de vacio y
superficialidad.
° Los aportes de diversos autores ---> facilitaron los instrumentos que permitieron una comprensión mas
profunda de la cultura
° El Baroco como concepto de estilo de epoca ---> Evoluciono el concepto: Antes del XIX seutilozo coo un
concepto mas amplio, en sentido peyorativo/ grotesco/ extravagante/ recargado/ oscuro/confunso/ artificial--------> Concepto negativo del Barroco ---> Las academias defendieron esta imaen negativa---> Para los eruditos
la epoca barroca era una “agitación febril” ---> Veian la arq. del S. XVII XVIII como una dependencia de las
riquesas del Renacimiento ----> Clasifican la latransicion del Renacimiento al Barroco como una degradacion
de un dialecto.
° 1875Cambio de actitud ---> Reconocimiento del barroco camo un arq. viva , reconociendolo como un objeto
de estudio ( en escritos de historiadores y arquitectos).
° Se orientaron los estudios sobre el Barroco --->Por primera vez se tuvo en cuenta y se hablao del lector,
las experiencias del espectador y la configuraciónilusionista.
° Se analizo las bases espirituales del Barroco ---> como la funcion de la contrareforma y como fuente de
iconografías.
° Por los estudios interdisiplinaios se modifico la compresión del Barroco ---> Se destaco la “la obra de
arte total” , la compresión de todos los generos artisticos / plasticos y el “teatro universal” formó una imagen
ams compleja ---> ya no se establece como una congrueciaextravagante, sino como escenario inteligente.
Pathos y teatralidad: En “La cultura holandesa el s. XVII” J. Huizinga traza un esquema cultural del barroco.
“Predominan la magnificencia y la dignidad, el gesto teatral, las reglas rigurosas y un sistema de enseñanza
cerrado; el ideal lo constituye el respeto sumiso a la Iglesia y al Estado divinizando la monarquia. Al mismo
tiempo los Estadossientan las bases de un egoismo nacional ilimitado y de la autonomia. Las nuevas
creencias se expresan plásticamente en manifestaciones triunfalistas: Rubens, los pintores españoles, Bernini”.
Como ejemplo de la intima relación entre la teatralidad, la necesidad de representación y la cultura festiva
desarrollada con este fin por un lado y las correspondientes formas arquitectonicas por otro, loscastillos y
palacios urbanos, tan importantes para el barroco, sus escaleras y escalinatas, son los escenarios apropiados
para las entradas y salidas. La cual origina el caso del espectador en movimiento. Cuando la llegada y
recepción de huespedes eran tan importantes, la escalera y el vestibulo, tenian su significacion social que
obligadamente deben pensarse animados por las formaciones de los lacayosy por el espectaculo de los
saludos ceremoniales. Junto a estos saludos, la cultura cortesana conoció una serie de similares
“espectaculos” sociales de alta significación simbolica. El “lever” y “coucher”, el “levantarse” y “acostarse” de
Luis XIV, espectaculo que duraba horas y movilizaba a toda la Corte. Ya no conocemos estas reglas e
interpretamos mal el sentido de las escenas, sus gestos y...