Resumen Historia Macchi 2 TODO

RESUMEN TODO - HIstoria II Macchi
por yuyina1 | buenastareas.com
DE LA LINEALIDAD A LA MULTIPERSPECTIVIDAD(Donald Lowe)TRANSFORMACIÓN PERCEPTUAL (1905-1915)SOCIEDAD BURGUESA:LINEALIDAD VISUAL (en su percepción)Supremacía de lo VISUAL y la RAZÓN OBJETIVA; esto sumado a la CULTURA TIPOGRÁFICAEl TIEMPO / ESPACIO OBJETIVOS, como límites de la percepción.PERSONALIDAD INDIVIDUALSOCIEDADBUROCRÁTICA:Se destruye la LINEALIDAD VISUAL (ahora incapaz de enfrentarse a las nuevas “fuerzas del mercado”); surge así laMULTIPERSPECTIVIDAD: diferentes relaciones perspectivas dentro de una sola disciplina).Aparición de la CULTURA ELECTRÓNICA.CONSUMO CONTROLADO (de la Burguesía al Capitalismo).TIEMPO - ESPACIO - INDIVIDUO ya no son las coordenadas absolutas de la percepción.LA REVOLUCIÓN PERCEPTUALEstaetapa se caracterizó por el estudio de la filosofía de la conciencia del tiempo; hubo importantes cambios en losconceptos ESPACIO/TIEMPO. Se rompen las convenciones del S. XIX, porque limitan la expresión, defenza de la visión delautor. Se valora la necesidad de expresión del artista. Los códigos de representación y la razón de ser la representación sonrepensados.FÍSICA: con la TEORIA DE LARELATIVIDAD Einstein revolucionó la percepción de los hechos físicos.MATEMÁTICAS: se producen crisis en sus basamentos teóricos, los cuales son cuestionados. En este período surgen 3nuevas teorías sobre esta materia.PINTURA: no tenía profundidad visual; se trataba de un collage de formas angulares y manchas de color. Tampocotenía coherencia interna porque lasfiguras aparecían en distintos estilos. Surgeel CUBISMO, caracterizado por:Revolucionó el mundo de la pinturaDestruyó el fundamento mismo de la representación TRIDIMENSIONAL en una tela BIDIMENSIONALCon este estilo la pintura se convirtió en una CONCEPTUALIZACIÓN ARTÍSTICA DEL MUNDO; se pasó de laREPRESENTACIÓN a la PRESENTACIÓN.Permite presentar a la realidad desde DISTINTOS ÁNGULOS PERCEPTIVOS.Es considerado como una CONCEPTUALIZACIÓNMULTIPERSPECTIVA DE LA REALIDAD.Sirvió como una FUERZA LIBERADORA que estimuló y aceleró otros avances del arte moderno (FuturismoItaliano, Expresionismo. Arte Abstracto, Arte Fantástico).ARQUITECTURA: Nuevas necesidades sociales (fábricas, edificios), producción, masa, consumo. Nuevos materiales,nuevas técnicas. Las vanguardias van a repensar los códigos, proponen una mirada diferente sobre de quétiene queser el arte. No se impone una única concepción, vivencia, del espacio-tiempo, cada vanguardia propone unaconcepción distinta. La multiperspectividad tuvo consecuencias fundamentales para el concepto humano de laarquitectura y del ESCENARIO URBANO. Se le dio importancia no solamente a lo EXTERNO sino a lo INTERNO, adistintos niveles.LITERATURA: Se pone fin a la estructura cronoógica.Aparecen historias discontinuas, desarraigadas de tiempo yespacio. Por ejemplo: Stein, en una de sus obras, repite varias veces un mismo párrafo para recrear el ritmo monótonode la vida de la protagonista.CONCLUSIONES SOBRE LOS CAMBIOS ENTRE EL DECENIO 1905-1915Todas estas disciplinas que enumeramos anteriormente rechazaron a la perspectiva lineal de la VISUALIDAD y laRAZÓN ARQUIMÉDICA.El nuevo enfoquemultiperspectivo expresa una sensibilidad completamente distinta: el ESPACIO y el TIEMPO sonahora aspectos de un sistema funcional y cambian junto con él.La PERCEPCIÓN del siglo XX plantea un sistema sincrónico sin continuidad temporal (toma solamente unmomento determinado del tiempo).NUEVAS DINÁMICASPERCEPTUALESSEMIOLOGÍA DELSIGNOESPACIOTEMPORALIDADDEL FILMEMETACOMUNICACIÓN DELA IMAGEN1 LASEMIOLOGÍA DEL SIGNOSaussure desarrolló un estudio sobre la LINGÜÍSTICA que luego fue recopilado por sus discípulos. La lingüística estudia elLENGUAJE en oposición al HABLA, el cual se caracteriza por ser multifacético, heterogéneo y variar de una persona a otra.La SEMIOLOGÍA:Estudia la vida de los signos en la sociedadEl LENGUAJE es un sistema de signos, por lo tanto es también un SISTEMA...