resumen I1 EAE105A

Rosario Aldunate
I.- Introducción
1. Motivación:


¿Qué es la Economía

- Def materialista: “estudio de las causas del bienestar material”.
- Def Robbins: 4 características de la condición humana:
1. Fines son múltiples→ bienestar x muchas causas
2. Tiempo y recursos escasos
3.Son aplicables de distintas maneras
4. Fines tienen importancias diferentes
→elección: Economía es la “ciencia queestudia el comportamiento del H como una relación entre
fines y recursos escasos que tienen usos alternativos”.
- Def Mankiw: “estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos” → sociedad cm
conjunto de decisiones individuales.


¿Por qué Estudiar Economía?

- Mankiw, 3 razones:
1. Comprensión del mundo
2. Hacer un participante más astuto en la sociedad
3.Posibilidades y limitacionesde la política económica


Recursos Limitados y Necesidades Múltiples.

- implica una elección → nada es gratis: pierde el costo de oportunidad de haber optado por
alguna otra alternativa.

2. Conceptos Generales:


Escasez y Eficiencia.

- hacer un uso eficiente de los recursos puesto que son limitados. → Búsqueda de eficiencia, no
siempre contra equidad→ búsqueda para una equidad de desenlace

Elección, Costo Económico y Costo de Oportunidad.

- supuesto: elección es hecha de forma racional → EQTB: maximizar la utilidad.
Costo de oportunidad: aquello a lo que se renuncia para obtener algo
Costo hundido: costos que no afectan en la elección, ya que se deben realizar
independientemente de ella.



Rendimientos Decrecientes.

Utilidad total

Utilidad marginal

- utilidad de la siguienteunidad › utilidad de la anterior → los recursos en algún punto va a llegar a
un rendimiento decreciente


Frontera de Posibilidades de Producción.

EJ: un país produce solo A y C.

---cambio tecnológico en un solo bien
--- cambio tecnológico en ambos bienes
→ Lo más eficientes es estar sobre la FPP

3. El Problema Económico:


¿Qué, Cómo y Para Quién Producir?



Sistemas Económicos.

-Teóricamente, encontramos dos sistemas antagónicos que nos definen ¿qué?, ¿cómo?, y ¿para
quién producir?
Economía de mercado: el cual supone que el mercado se auto-regula: es el principio de la mano
invisible. Este principio inventado por Adam Smith se refiere a que cada individuo buscando su
máximo beneficio, a través de esta “mano invisible”, va a logar en conjunto con el resto el mayor
beneficioposible para la sociedad.
Economía centralizada: en él, la producción y el consumo están controlados por agentes del
estado.

Economía Mixta: buscar la eficiencia de la producción y y que exista auto regulación, pero con la
intervención del estado para reducir los problemas que conllevan


Clases de Bienes.

Bienes excluibles: bienes para los cuales es posible impedir que una persona los utilice.Bienes no excluibles: bienes para los cuales es no posible impedir que una persona los utilice.
Bienes rivales: el uso de estos bienes reduce el uso por parte de otro.
Bienes no rivales: el uso de estos bienes no reduce el uso por parte de otro.

Excluibles
No Excluibles



Rivales
Bien rival
Recursos comunes

No Rivales
Monopolio natural
Bienes públicos

Tragedia de los Bienes Comunales: LaPropiedad Privada.

- problema del free-rider = passager clandestin → soluciones privadas: sub provisión, por lo que
suelen ser producidos por el estado.
- tragedia de los bienes comunales: bienes no excluibles →SOBREEXPLOTACIÓN

4. Los Diez Principios de la Economía:


Macroeconomía y Microeconomía.
Microeconomía: estudio de la forma en que los individuos y empresas toman decisiones y
cómointeractúan.
Macroeconomía: estudio de los fenómenos que afectan al conjunto de la economía.



¿Cómo Toman Decisiones los Individuos?
1. Los individuos se enfrentan a disyuntivas
2. El costo de algo es a lo que renuncia para obtenerlo.
3. Las personas racionales piensan en términos marginales.
4. Los individuos responden a incentivos: cambios en los factores que determinan las
elecciones de los...