Resumen ICS 1


INVESTIGACIÓN
∆ Investigaciones  ideas  acercamiento a la realidad  conocimiento creciente de la idea
∆ Las fuentes de una idea pueden ser variadas pero, esto no se relaciona con la calidad dela misma
∆ Idea  surgen en donde se congregan grupos

∆ Plantear un problema de investigación  elementos  objetivos – preguntas – justificación
∆ Objetivos  que pretende  resolver un problema oprobar una teoría o aportar evidencia empírica
∆ Claros  susceptibles a alcanzarse  congruentes entre sí
∆ Pueden agregarse, modificarse y sustituirse durante la inv.  según el rumbo que tome

∆Plantear el problema  preguntas  disminuye la distorsión
∆ Sugieren un área-problema y actividades para la inv.
∆ No términos ambiguos ni abstractos  después se refinan y precisan para guiar la inv. más específicas  se puede agregar una breve explicación después de la pregunta

MARCO TEÓRICO

∆ Luego de haber establecido lo anterior se debe sustentar teóricamente la inv.  crear marco teórico analizar y exponer  enfoques teóricos, inv. y antecedentes previos generales  encuadre correcto
∆ Seis funciones:
1. Prevenir errores de otros estudios
2. Orientar el cómo realizar acudiendo a losantecedentes
3. Guiar evitando desviaciones del problema principal
4. Establecer hipótesis
5. Inspira más inv.
6. Referencia para interpretar resultados

∆ Dos etapas:
1. Revisión de la literaturacorrespondiente
2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva de una persona teórica

∆ Literatura  detectar, obtener, consultar, extraer, recopilar, seleccionar  información relevante
∆Dankhe tres tipos de fuentes:
a. Primarias: Datos de 1ra mano
b. Secundarias: Procesan y resumen los datos de 1ra mano
c. Terciarias: No documentadas y procesan las de 2da mano

TEORÍA

∆ Conjunto deconstructos, definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objetivo de explicar y...