RESUMEN INTEGRACION PARA ALCANZAR NUESTROS SUE OS


Escuela Técnica Agropecuaria “Aragua de Maturín”
Municipio Piar Estado Monagas


INTEGRACIÒN DE LAS Y LOS PADRES, MADRES, REPRESENTANTES PARA ALCANZAR SUEÑOS EN LA ESCUELA TÈCNICAAGROPECUARIA “ARAGUA DE MATURÌN”


Resumen
Enmarcado en la línea de investigación Escuela, Familia y Comunidad este trabajo tiene como objetivo integrar a los padres, madres, representantes y/oresponsables de las y los estudiantes en el proceso educativo que permita la formación integral de las y los educandos de las Escuelas Técnicas Robinsonianas. A tal efecto, se han realizado sesioneseducativas, a la luz de la pedagogía de la ternura y el amor; con los padres, madres, representantes y/o responsables, las y los estudiantes. Estas socializaciones han estado referidas a:Valores, responsabilidad jurídica de los padres y madres e importancia de la salud en la formación integral. Con estas estrategias hemos comenzado a observar pequeños, pero significativos logrosen el aula de clases con la convivencia, en la atención que prestan los padres, madres y/o responsables en el trato con las y los estudiantes, avances en el rendimiento académico eincorporación a actividades en la institución por parte de las y los estudiantes con sus respectivos progenitores, alcanzando así pequeñas metas propuestas. En estos procesos que se suscitan en laformación del educando es pertinente buscar estrategias, innovar, integrar e incorporar nuevos elementos con la intención de generar transformaciones, cambios de actitud en las y los estudiantes,padres, madres, representantes, responsables, docentes y todo el colectivo institucional en función de aprehender una cultura emprendedora de sueños, teniendo como finalidad el éxito comociudadanos, como persona y como profesionales. Siendo útiles no sólo para sí mismos sino también a la sociedad.


Palabras claves: integración, familia, escuela, comunidad, formación integral.