Resumen,( Introduccion ) Critica teoria economica Karl Marx

Bibliografía.
Serafini, María Teresa (2004), ¿Cómo se estudia? La organización del trabajo intelectual. México, Paidós, p.p.107- 119.
Objetivo General del autor.
Explicar la metodología y los pasosa seguir, para realizar correctamente una investigación, y el aporte que conlleva realizarlo para óptimo desarrollo del conocimiento.
Objetivos Particulares:
Identificar los pasos a seguir durantela realización de una investigación.
Analizar cada una de los procesos de la investigación asi como conocer las funtes de información que se deben utilizar.

Ideas principales del autor.
1. Lainvestigación es un interesante estímulo para las actividades de estudio; en la escuela española, desde la primaria hasta la universidad, esta actividad de investigación se propone en las formas más diversas(informes, tesinas y proyectos).( Serafini, 2004, p.p. 107)
2. Lo que se aprende durante la actividad de búsqueda ofrece muchas ventajas. Ante todo obliga a precisar la curiosidad del investigador, aplantearse preguntas y afrontar la lectura de modo más crítico, superando el estudio a menudo pasivo y mecánico de los libros de texto. (Serafini, 2004, p.p.107)
3. La búsqueda permite desarrollartodas las capacidades necesarias para un estudio autónomo, indispensables no solo para aquel que lleva a cabo actividades de investigación por profesión, si no también si no para los adultos que quierencontinuar aprendiendo. (Serafini, 2004, p.p. 108)



Síntesis Analítica:
La investigación es un tema que se aborda des ciclos escolares inferiores presentado desde la primaria, el cual debe llevarsea cabo atreves de todas las instancias escolares de nuestra vida ya que, con se sitúa en el teto un estímulo para desarrollar crítica y nuevos enfoques, hacia el nuevo conocimiento adquirido, y sepuede llevar a cabo este estímulo y percepción de lo nuevo aprendido haciendo uso correcto de cada una de las etapas de la investigación, las cuales son la correcta delimitación del tema el cual se va...