Resumen Introduccion

RESUMEN ENTREVISTA Y SUGESTIONES INDIRECTAS: PEC

Primera parte: la entrevista psicoterapéutica
Modelos teóricos: 3 formas prototípicas de comunicación terapéutica
1.- Se origina en la práctica psiquiátrica clásica.- este modelo comunicativo define la interacción a partir de la búsqueda de la objetividad por parte del entrevistador, se sienta frente al cliente e introduce con frecuencia algúnobjeto de registro: cuaderno, grabadora o mesa de despacho (que alude a su cualificación como experto)
2.- la propuesta por el psicoanálisis.- en este modelo la interacción se desarrolla de tal manera que todo el contexto tiende a favorecer la libre asociación. El paciente se tumba en un diván y el terapeuta a su espalda (ambas circunstancias favorecen la emergencia de la fantasía), el analistaemplea la primera persona del plural para referirse a las circunstancias relatadas por el paciente (refuerza la alianza terapéutica)
3.- la representada por las entrevistas de orientación fenomenológica y existencial.- Se apoya en recursos retóricos facilitadores de la empatía, ya que una de las metas es que el entrevistador llegue a ver el mundo con los ojos de su paciente. Predominio de la tercerapersona del singular con función de impersonal. Se intenta que la distancia psicológica entre los comunicantes sea mínima.
Los seres humanos se comunican tanto DIGITALMENTE como ANALOGICAMENTE
En el lenguaje natural, la relación entre expresión y contenido es arbitraria por eso se denomina digital
La comunicación no verbal8posturas, gestos…), hay algo similar a la cosa que se trata de comunicar porlo que recibe el nombre de analógica.
Gran dificultad para traducir un mensaje analógico a un código digital y viceversa y la traducción supone una considerable pérdida de información
Los niveles analógicos y digitales mantienen entre sí una relación que se llama PUNTUACION. La puntuación de un nivel de comunicación respecto a otro es congruente cuando las informaciones que transmiten uno y otrono entran en conflicto e incongruente, cuando la información en un nivel de la comunicación entra en conflicto con la transmitida por el otro. La información incongruente se denomina DESCALIFICACIÓN (EJ.: congruente: dice si y mueve la cabeza de arriba abajo. Incongruente o descalificación: decir que está muy enfadado acompañándolo de una sonrisa franca)

LA ENTREVISTA EN PSICOTERAPIA
Consiste enobservar y analizar la conducta de un paciente, para después integrar la información obtenida de cara al tratamiento de sus dificultades psicológicas
Características: comunicación, interacción, estructura y técnicas específicas de intervención, todas ellas tienen como objetivo provocar cambios más o menos estables en la conducta del entrevistado
DIVERSAS CLASES DE ENTREVISTAS TERAPEUTICASEntrevistas iniciales.- en ella se puede tener alguna o ninguna información previa del cliente, pero sus objetivos son la identificación global de la clase de problemas que motivan la consulta y esclarecer si se le puede prestar ayuda terapéutica o si debe derivarlo a otro profesional
Entrevistas para identificar las dificultades del paciente. Suelen concluir con un juicio diagnóstico, con unadescripción de la conducta del paciente y del entorno ambiental en que tienen lugar. Estas descripciones constituyen la exploración clínica que precede al tratamiento, se identifican los puntos fuertes y débiles del entrevistado, así como la configuración de las situaciones conflictivas más destacadas en su historia y su presente
Entrevistas de orientación.- consisten en ayudar al paciente a tomar algún tipode decisión. Es característico que el paciente experimente algún tipo de bloqueo en su capacidad de elección
Entrevistas de terminación.- relacionadas con las de orientación, el terapeuta informa de las conclusiones a que ha llegado y sus previsiones de dificultad y grado de éxito.
Entrevistas en situación de crisis.- pueden atajar de manera eficiente y rápida las posibles consecuencias de un...