Resumen Intruducci N Al Estudio De La Historia
Páginas: 5 (1038 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2015
CONTENIDO
Concepto de historia................................................................2
La historia y su interrelación con otras ciencias......................3
Fuentes históricas....................................................................4
Hechos históricos.....................................................................5
Periodización de lahistoria......................................................6
CONCEPTO DE HISTORIA
Cuando los hombres empezaron a vivir en comunidad y a utilizar un lenguaje, surgió la necesidad de explicar su situación en el mundo. En los pueblos primitivos esta necesidad dio origen al mito, el cual, explicaba el origen de todo aquello que los rodeaba, incluyendo su propia existencia. Es así como se origina lahistoria, nace de la necesidad de los seres humanos por explicar su presente acudiendo a sus antecedentes.
El objeto de estudio de la historia es analizar la forma en que se han desarrollado las distintas sociedades, la variedad cultural, aquello que los humanos han realizado, sus formas de pensar y actuar a través del tiempo.
LA HISTORIA COMO DISCIPLINA
Como mencionamos anteriormente acudimosal pasado para explicar nuestro presente, pero si nos ponemos a pensar descubrimos que el pasado sólo se descubre a partir de el estada actual de las cosas. La relación entre el presente y el pasado fundamenta el ejercicio de la disciplina histórica.
La función de la historia es lograr que nuestro conocimiento del pasado se convierta en un factor activo para mejorar nuestro presente.
ELTRABAJO DEL HISTORIADOR
Parte de una pregunta o duda que quiere conocer.
Busca información en libros de otros historiadores.
Elabora una Hipótesis.
Analiza las fuentes y comprueba su autenticidad.
Ordena los hechos, los relaciona y jerarquiza.
Analiza de forma crítica los acontecimientos.
Comprueba su hipótesis.
Elabora una Teoría.
Presenta su trabajo a otros historiadores.
Publica susresultados.
LA HISTORIA Y SU INTERRELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
La historia no es una ciencia solitaria, ya que se auxilia de diversas disciplinas para llevar acabo el análisis de sus fuentes.
Arqueología: El objetivo de esta disciplina es explicar los orígenes y el desarrollo de las culturas, así como sus dinámicas sociales.
Diplomática: Se enfoca en el estudio de los documentos, con el fin dedeterminar su validez y autenticidad.
Epigrafía: Se encarga de descifrar las inscripciones echas en ciertos materiales, como piedra hueso y madera.
Genealogía: Estudia los antecedentes familiares de los individuos, a su árbol genealógico.
Heráldica: Se encarga de los escudos de armas.
Numismática: Estudia monedas, medallas y medallones de diversas épocas históricas.
Paleografía: Estudia escritosantiguos, descifrando aquellos rasgos de la escritura que han experimentado cambios a lo largo del tiempo.
Sigilografía: Analiza los sellos de los documentos históricos.
HECHOS HISTÓRICOS
A lo largo de distintas épocas, la historia se ha desarrollado a partir de diversos métodos de interpretación que han respondido a circunstancias sociales, ideológicas, políticas y culturales.HISTORICISMO
El historicismo intentó establecer una ciencia de las humanidades de naturaleza subjetiva, las “ciencias del espíritu”.
Para el historicismo, todo saber debe analizarse por medio de la historia, ya que sin la perspectiva histórica el conocimiento y la comprensión de la vida de los hombres permanecen incompletos.
Representante: Leopold Von Ranke.
POSITIVISMO
El positivismo nace comorespuesta al historicismo.
Se trata de un modelo fundamentado en una historia más analítica.
Los historiadores positivistas afirmaban que es posible alcanzar, mediante la observación, un conocimiento verdadero del proceso histórico.
Representante: Auguste Comte.
MATERIALISMO HISTÓRICO
Se centra en el análisis de la sociedad humana partiendo de las relaciones que se establecen entre los...
Concepto de historia................................................................2
La historia y su interrelación con otras ciencias......................3
Fuentes históricas....................................................................4
Hechos históricos.....................................................................5
Periodización de lahistoria......................................................6
CONCEPTO DE HISTORIA
Cuando los hombres empezaron a vivir en comunidad y a utilizar un lenguaje, surgió la necesidad de explicar su situación en el mundo. En los pueblos primitivos esta necesidad dio origen al mito, el cual, explicaba el origen de todo aquello que los rodeaba, incluyendo su propia existencia. Es así como se origina lahistoria, nace de la necesidad de los seres humanos por explicar su presente acudiendo a sus antecedentes.
El objeto de estudio de la historia es analizar la forma en que se han desarrollado las distintas sociedades, la variedad cultural, aquello que los humanos han realizado, sus formas de pensar y actuar a través del tiempo.
LA HISTORIA COMO DISCIPLINA
Como mencionamos anteriormente acudimosal pasado para explicar nuestro presente, pero si nos ponemos a pensar descubrimos que el pasado sólo se descubre a partir de el estada actual de las cosas. La relación entre el presente y el pasado fundamenta el ejercicio de la disciplina histórica.
La función de la historia es lograr que nuestro conocimiento del pasado se convierta en un factor activo para mejorar nuestro presente.
ELTRABAJO DEL HISTORIADOR
Parte de una pregunta o duda que quiere conocer.
Busca información en libros de otros historiadores.
Elabora una Hipótesis.
Analiza las fuentes y comprueba su autenticidad.
Ordena los hechos, los relaciona y jerarquiza.
Analiza de forma crítica los acontecimientos.
Comprueba su hipótesis.
Elabora una Teoría.
Presenta su trabajo a otros historiadores.
Publica susresultados.
LA HISTORIA Y SU INTERRELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
La historia no es una ciencia solitaria, ya que se auxilia de diversas disciplinas para llevar acabo el análisis de sus fuentes.
Arqueología: El objetivo de esta disciplina es explicar los orígenes y el desarrollo de las culturas, así como sus dinámicas sociales.
Diplomática: Se enfoca en el estudio de los documentos, con el fin dedeterminar su validez y autenticidad.
Epigrafía: Se encarga de descifrar las inscripciones echas en ciertos materiales, como piedra hueso y madera.
Genealogía: Estudia los antecedentes familiares de los individuos, a su árbol genealógico.
Heráldica: Se encarga de los escudos de armas.
Numismática: Estudia monedas, medallas y medallones de diversas épocas históricas.
Paleografía: Estudia escritosantiguos, descifrando aquellos rasgos de la escritura que han experimentado cambios a lo largo del tiempo.
Sigilografía: Analiza los sellos de los documentos históricos.
HECHOS HISTÓRICOS
A lo largo de distintas épocas, la historia se ha desarrollado a partir de diversos métodos de interpretación que han respondido a circunstancias sociales, ideológicas, políticas y culturales.HISTORICISMO
El historicismo intentó establecer una ciencia de las humanidades de naturaleza subjetiva, las “ciencias del espíritu”.
Para el historicismo, todo saber debe analizarse por medio de la historia, ya que sin la perspectiva histórica el conocimiento y la comprensión de la vida de los hombres permanecen incompletos.
Representante: Leopold Von Ranke.
POSITIVISMO
El positivismo nace comorespuesta al historicismo.
Se trata de un modelo fundamentado en una historia más analítica.
Los historiadores positivistas afirmaban que es posible alcanzar, mediante la observación, un conocimiento verdadero del proceso histórico.
Representante: Auguste Comte.
MATERIALISMO HISTÓRICO
Se centra en el análisis de la sociedad humana partiendo de las relaciones que se establecen entre los...
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