Resumen Investigación Cualitativa - Cuantitativa

A través de los tiempos, la humanidad ha utilizado diversos métodos para construir la historia de la ciencia. Éstos se han desarrollado e incluso se han convertido en corrientes que conducen losdistintos tipos y contextos en los que se da la investigación. Entre estas corrientes están: el empirismo o fundamentación en la experiencia; el materialismo dialéctico o fundamentación en la materiaexistente como sustento para argumentar cualquier fenómeno de la realidad ya sea concreto o abstracto; el positivismo o argumentación basada en la ciencia; la fenomenología que transforma la filosofíaen una ciencia estricta; el estructuralismo o filosofía de la ciencia la cual investiga el conocimiento y la práctica científicas; la etnografía o estudio de las diferentes poblaciones humanas y elconstructivismo en el que la realidad es una construcción inventada por quien la observa, es decir, es subjetiva o relativa.
Todas estas corrientes con sus características han hecho que el métodocientífico se haya dividido en dos tipos de investigación: Cualitativa y Cuantitativa. Ambas plantean un problema o pregunta y buscan resolverlo o dar respuesta y generar nuevo conocimiento, pero lohacen por diferentes caminos y en distintos contextos.
La Cualitativa no sigue un proceso inflexible sino flexible, el investigador empieza por examinar el mundo social. Es más inductiva, es decir,primero explora y describe y luego genera posibles perspectivas teóricas. Utiliza entrevistas y estudio de casos para analizarlos e inducir una perspectiva general. Las hipótesis no son probadas sinoque se generan durante el proceso. No utiliza métodos estandarizados de recolección, de manera que el análisis no es estadístico. Se enfoca más en emociones, significados y otros aspectos subjetivosde los participantes. Utiliza el lenguaje escrito, verbal, no verbal y visual para convertirlos en temas a analizar. Tiende a estudiar el “todo” sin reducirlo a una parte específica. No manipula el...