RESUMEN LA CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR – 2009: LA NUEVA DINAMICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA INVESTIGACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL Y EL DESARROLLO

RESUMEN
LA CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR – 2009: LA NUEVA DINAMICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA INVESTIGACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL Y EL DESARROLLO.
El texto hace mención de que la Educación Superior tiene como principio fundamental la autonomía académica, sin que se entienda por ello que no necesite del apoyo gubernamental, al contrario, se hace hincapié en laresponsabilidad de la cual el Estado no debe prescindir. Este apoyo es referido al sustento económico que toda institución educativa precisa para realizar sus gestiones, y por ende, cumplir cabalmente con los compromisos que trascienden la vida académica.
Los compromisos de la Educación superior tienen que ver con responsabilidades sociales como la creación de conocimiento a través de la investigación desdediversos ámbitos (social, científico y tecnológico) y, la formación de individuos con pensamiento crítico basada en principios éticos, paz, derechos y valores. Estas responsabilidades permiten ver que se pueden realizar una vez que se consideren aspectos como ofrecer una educación de calidad en aras de ampliar su acceso a la diversidad de jóvenes (tanto de zonas urbanas y rurales) apoyando de serposible a quienes lo necesiten. Otro aspecto es la formación de docentes que implica también una ampliación y constante capacitación, así como la formación de expertos en planificación educativa. Por otra parte, se plantea que la educación impartida por la universidad pueda ser abierta y a distancia lo que invita al uso y aplicación de las TIC. Al mismo tiempo, se le invita a una evaluación dela calidad del proceso educativo y de una revisión del mismo. Estos aspectos significan retos mayores para la Educación Superior porque supone fomentar en los sujetos el aprendizaje para toda la vida y a la investigación, que conlleve a conocer las demandas sociales y científicas, con la finalidad de dar a conocer los resultados obtenidos.
El documento sobre la conferencia resaltaconsiderablemente la importancia de la investigación como otra de sus responsabilidades, enfatizando que a través de ésta es posible lograr el bienestar social e individual de los sujetos y la sociedad. Por lo mismo, alude a que la Educación Superior pueda ofrecer apoyo a los docentes mediante becas y el intercambio académico, desde ésta perspectiva la función del docente ahora no sólo debe quedar en el aula enel sentido didáctico únicamente, sino que implique la interpretación del mismo a través de una investigación de su quehacer.
La transferencia de conocimientos es otro aspecto importante que señala el documento en donde se pretende la cooperación internacional por parte de todos los países miembros (países desarrollados y países en desarrollo); ésta transferencia se ha de buscar con las redesinternacionalidades de universidades y con el apoyo de la investigación, el intercambio y el estímulo anteriormente señalados. Se pretende que la educación encauzada por la Educación Superior tenga la propiedad de covalidación y por ende, de acreditación. Se destaca la dimensionalidad del compromiso de formar sujetos capaces de responder a cualquier contexto y la complejidad de las circunstancias.Se agrega en el documento un apartado especial para el caso del continente africano como un reto también para la Educación Superior que en él se lleva acabo y se critica que es posible hacer frente a las disparidades que se permean, la desigualdad entre raza y género, del éxodo de competencias y la escaza preparación de los graduados. Aclara que la enseñanza superior ahora es vista como uninstrumento de integración regional que permita el acceso, se asegure la pertinencia, la permanencia y el financiamiento tanto del sector público como del privado, sin dejar a un lado la opinión de los educandos.
Las ideas enmarcadas en el documento resultan interesantes y los planteamientos sugieren custionamientos en torno a la nueva dinámica a la que ahora se vee envuelta la Educación Superior,...