Resumen "La Cultura Escolar En La Sociedad Neoliberal" Pérez Gómez

La cultura escolar en la sociedad neoliberal
A. I. Pérez Gómez

La cultura social
La cultura social es el conjunto de significados y comportamientos hegemónicos en el contexto social, que es hoy indudablemente un contexto internacional de intercambios e interdependencias. Componen la cultura social los valores, normas, ideas, instituciones y comportamientos que dominan los intercambioshumanos en unas sociedades formalmente democráticas, regidas por las leyes del libre mercado y estructuradas por los medios de comunicación. La cultura social es la ideología cotidiana que corresponde a las condiciones económicas, políticas y sociales de la postmodernidad.
Las condiciones de la sociedad postmoderna son tres: el imperio de las leyes del libre mercado como estructura reguladora de losintercambios en la producción, distribución y consumo; su configuración política como democracias formales, como estados de derecho constitucionalmente regulados; y por último, la omnipresencia de los medios de comunicación.
1. Economía de libre mercado
Las difusas leyes del libre mercado provocan una serie de efectos y cambios en la estructura social de producción y consumo que veremos acontinuación.
De la producción de bienes a la realización de servicios
La productividad y la competitividad se basan cada vez menos en los recursos primarios y en la producción de bienes básicos, y cada vez más en el conocimiento y en la información que se produce e intercambia como una mercancía progresivamente más valiosa.
La cultura como información se convierte a su vez en una mercancía más demodo que se hace difícil la distinción entre producción y consumo así como entre trabajo productivo y no productivo.
Mundialización de los intercambios
La globalización de los intercambios económicos regidos por el libre mercado arrasan no solo con las barreras artificiales de las fronteras económicas, sino fundamentalmente con las formas de organización política y social de las diferentescomunidades, y en particular con las formas de interacción cultural que no se acomodan a las nuevas exigencias del mercado mundial.
Los gobiernos se muestran impotentes y sin reacción cuando una enorme masa de miles de millones de dólares se desplaza en su contra y afecta la normalidad de la nación. Pude afirmarse que la globalización está restringiendo la autonomía de los gobiernos.
Conviene noolvidar que la mundialización no puede confundirse con la búsqueda de la universalidad, no persigue un objetivo civilizatorio de regulación universal de los principios y normas básicas de convivencia que garanticen el respeto y desarrollo de los derechos humanos en los intercambios generalizado entre individuos, sociedades y culturas. Por el contrario, la búsqueda universal del beneficio económicoinmediato supone la generalización de las condiciones sociales más deficitarias.
Flexibilidad y desregulación
La flexibilidad y desregulación de la economía afecta a todos los sectores y dimensiones: a los procesos laborales, a la organización de las empresas, a la diversificación y precarización de los mercados de trabajo, a los marcos y sectores productivos, a la emergencia y disolución demercados, a la intensificación de innovaciones tecnológicas y organizativas. Los sistemas de producción se concentran en reducidas fortunas, sociedades e imperios cada vez más poderosos.
Deterioro del estado de bienestar: paro, precariedad y desprotección social
Las grandes conquistas sociales de los estados democráticos occidentales, que se han propuesto siempre como modelo de civilización:enseñanza pública y gratuita, protección social al desempleo y jubilación, regulación de los intercambios laborales, cobertura sanitaria para toda la población, etc.; se encuentran severamente amenazadas por la política mundial de liberalización de mercados y desregulación de servicios sociales.
Esta política genera la desregularización del mercado laboral, el incremento sostenido del paro y la...