Resumen "la quinta disciplina"
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2010
La Quinta disciplina
Las ideas presentadas en este libro están destinadas a destruir la ilusión de que el mundo está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas. Cuando está ilusión esabandonada se pueden construir “organizaciones Inteligentes”, donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, se cultivan nuevos patrones de pensamiento, donde laaspiración colectiva queda en libertad y la gente continuamente aprende a aprender en conjunto.
Las organizaciones inteligentes son posibles porque en el fondo todos somos aprendices. Nadie tieneque enseñar a un niño a aprender. Los niños son intrínsecamente inquisitivos, aprendices hábiles que aprenden a caminar, hablar y apañárselas por su cuenta. Las organizaciones inteligentes son posiblesporque aprender no sólo forma parte de nuestra naturaleza, sino que además amamos aprender.
Hay otro movimiento hacia las organizaciones inteligentes, como parte de la evolución de la sociedadindustrial. La gente ha pasado de lo “instrumental” del trabajo a una visión más “sagrada”, donde la gente busca los beneficios intrínsecos del trabajo.
Quizá la razón de mayor peso para construirorganizaciones inteligentes es que sólo ahora se comienza a comprender las aptitudes que tales organizaciones deben poseer. Lo que distinguirá a estas organizaciones de las “organizaciones de control” seráel dominio de ciertas disciplinas básicas. Por lo que son vitales las disciplinas de la organización inteligente.
Los ingenieros dicen que se ha “inventado” una idea nueva cuando se demuestra sufuncionamiento en el laboratorio. La idea solo se transforma en “innovación” cuando se puede reproducir sin contratiempos, en gran escala y a costos prácticos.
Según unos ejemplos las organizacionesinteligentes ya se han inventado, pero aun no se han innovado.
En ingeniería cuando una idea pasa de la invención a la innovación, confluyen diversas tecnologías de componentes. Estos componentes...
Las ideas presentadas en este libro están destinadas a destruir la ilusión de que el mundo está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas. Cuando está ilusión esabandonada se pueden construir “organizaciones Inteligentes”, donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, se cultivan nuevos patrones de pensamiento, donde laaspiración colectiva queda en libertad y la gente continuamente aprende a aprender en conjunto.
Las organizaciones inteligentes son posibles porque en el fondo todos somos aprendices. Nadie tieneque enseñar a un niño a aprender. Los niños son intrínsecamente inquisitivos, aprendices hábiles que aprenden a caminar, hablar y apañárselas por su cuenta. Las organizaciones inteligentes son posiblesporque aprender no sólo forma parte de nuestra naturaleza, sino que además amamos aprender.
Hay otro movimiento hacia las organizaciones inteligentes, como parte de la evolución de la sociedadindustrial. La gente ha pasado de lo “instrumental” del trabajo a una visión más “sagrada”, donde la gente busca los beneficios intrínsecos del trabajo.
Quizá la razón de mayor peso para construirorganizaciones inteligentes es que sólo ahora se comienza a comprender las aptitudes que tales organizaciones deben poseer. Lo que distinguirá a estas organizaciones de las “organizaciones de control” seráel dominio de ciertas disciplinas básicas. Por lo que son vitales las disciplinas de la organización inteligente.
Los ingenieros dicen que se ha “inventado” una idea nueva cuando se demuestra sufuncionamiento en el laboratorio. La idea solo se transforma en “innovación” cuando se puede reproducir sin contratiempos, en gran escala y a costos prácticos.
Según unos ejemplos las organizacionesinteligentes ya se han inventado, pero aun no se han innovado.
En ingeniería cuando una idea pasa de la invención a la innovación, confluyen diversas tecnologías de componentes. Estos componentes...
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