RESUMEN_LECTURAS_ _Parcial
Páginas: 27 (6653 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2015
Por Ricardo Rojas y los superamiguitos
2014-(1+1)
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Versión 92.941213A-3
“Espera… ¿Cuál es la sección?”
Introducción a las Ciencias Sociales
Unidad I: Los orígenes de las ciencias sociales
Lectura 1: "Abrir las Ciencias Sociales por Emmanuel
Wallerstein
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El conocimiento se rompe entre ciencia (definida por su carácterempírico) y
filosofía (definida por la especulación pura).
Empírico → Conocimiento determinado por la experiencia.
A. Universidad y el Conocimiento
Ø Universidades
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Insignificantes hasta el siglo XVIII, hogar de teólogos.
Las investigaciones intelectuales se hacen en instituciones privadas como ‘La
Royal Society’.
Se reinventa, como ámbito de creación y reproducción de conocimiento.
Lafilosofía se desintegra y nacen varias disciplinas para luego consolidarse en
menos.
B. Líneas de demarcación
Ø Pasado-presente
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Se crea el trio nomotético → Sociología, Economía y Ciencias Políticas.
Una diferenciación entre la historia y el trio nomotético.
§ Historia → Estudia el pasado.
§ Trio → Estudian la actualidad.
No se usa el trio para comparar el pasado y el hoy, sino para explicarel ahora.
El 95% de
Ø Los cinco países no eran el mundo entero
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Se crean 2 disciplinas extras para abarcar el resto del mundo (Antropología y
Estudios Orientales).
El resto del mundo serian las colonias de las potencias hasta 1945 (Alemania,
Francia, Estados Unidos, Gran Bretaña, Italia).
Ø Existencia de las tres ciencias nomotéticas
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La idea del liberalismo argumentaba que el Estado,la Economía y la Sociedad
debían funcionar y ser estudiados independientemente.
Ocurro algo similar en las Universidades, con la división tripartita: Ciencias
naturales, humanidades y ciencias sociales.
C. La internalización de la Ciencias Sociales
Ø Desde 1945
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Tras la WW2, surge USA como fuerza dominante económica, política y
culturalmente.
Escaseaban especialistas del mundo nooccidental, por lo que se requiere
especialización a alumnos de posgrado durante 1 año extra para obtener sus
PH. D.
§ Si estaba interesado en la India, aprendería su historia, sociología,
economía, ciencia política…
Se esperaba continuasen su trabajo empíricos ya como sociólogos, un
programa bastante exitoso.
La delimitación del mundo civilizado/resto del mundo se rompió, no eran solo
antropólogoslos que salían del occidente.
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Solían trabajar de manera ahistórica pero con nuevos enfoques, son rebasados,
con la realidad dinámica existente.
Nacen los estudios de áreas → Estudian la sociedad, cultura e historia de una
determinada región geográfica.
La expansión económica conllevó a una expansión de las Universidades, más
profesores universitarios, estudios de posgrado.
Se crean muchasnuevas subdisciplinas, por el incremento de doctorados, a la
falta de una investigación original.
§ Sociología política…
Ø Desde 1968
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Pueblos olvidados → Áreas no estudiadas, dejadas de lado.
§ Estudios de la mujer, estudio de las negritudes…
Se crean nuevas áreas de estudio, de 6 a 20 nuevos nombres.
D. Esferas de Investigación
Ø Primer suceso fundamental
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Antes → La ciencia esperfecta y calculable, las premisas newtonianas y
cartesianas son fundamentales y es reversible.
Después → La ciencia es basada en afirmaciones probabilísticas del futuro, la
exactitud matemática es imposible y el tiempo afecta la ley.
§ Si antes una teoría era real en cualquier época, ahora el tiempo
afectaba la premisa.
§ Las partículas atómicas tienen un tiempo y cambian.
Ø Segundo sucesofundamental
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Los estudios culturales tuvieron origen en humanidades pero se esta
expandiendo a las ciencias sociales, al ser como intersección.
Las demarcaciones entre las ciencias sociales se están borrando.
Lectura 2:“Sociedad” por John Macionis y Ken Plummer
A. Introducción
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Nuevo mundo → El resultado de nuevas tecnologías, el avance del
capitalismo, el crecimiento de las ciudades y...
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