Resumen Lecturas y Preguntas de parcial

Lectura 1
Una Estética del Arte y el diseño de imagen y sonido
Capítulo 1. “A modo de introducción”
1. Fenómeno estético, objeto y sujetos estéticos.
El fenómeno estético es la esencia humana expresada sensitivamente. La expresión humana se convierte en fenómeno
estético a través de la creación artística. Lo estético no existe sin los sujetos estéticos, el materializador (el creador/
emisor) y elreceptor (que no es pasivo por su percepción que también es una acción). La obra es el objeto estético. Es
importante entender la relación, el vínculo entre el hombre creador de la obra de arte (el  hombre dice algo), la obra de
arte en si misma, y el receptor de la obra de arte (que se pone frente a un lenguaje e interpreta). El creador y el receptor,
ambos son sujetos activos. Para lainterpretación del receptor se ponen en juego conocimientos conscientes e
inconscientes, las interpretaciones e hipótesis. La subjetividad, aunque siempre dentro de ciertos límites.
2. Categorías estéticas.
Las categorías estéticas son lo bello y lo feo.
3. Raíces de la filosofía, definir cada una
Las raíces (y no ramas. Son raíces porque de ellas se nutre la filosofía para generar sus preguntas) de lafilosofía en la
metáfora del árbol son la ética, la lógica y la estética. Estas raíces se eligen, elaboran, coordinan y estructuran entre si
para trasmitir a la filosofía. Estas raíces y categorías cambian según el paradigma. Si cambia la visión que se tiene del
mundo, ellas también cambian, infinitamente. Todas las raíces dependen de la situación histórico-social, y en la relación
entre el sujeto yel mundo exterior. Estas tres raíces aunque autónomas entre si, no pueden existir una sin la otra, se
interrelacionan y se ínter determinan. La ética – indaga sobre lo bueno y lo malo. La lógica – indaga sobre lo verdadero
y lo falso. La búsqueda y la constitución de la verdad tan compleja y tan incierta. La estética – indaga sobre qué es bello
y qué es feo. Es una ciencia humanista y social,ubica los fenómenos artísticos en el sistema del que forman parte o
están marginados para entenderlos o explicarlos. Problematiza, se cuestiona sobre los fenómenos artísticos.
4. Creación artística como producto del mundo y expresante del sujeto.
La creación artística es un producto del mundo porque cualquier fenómeno de la  vida individual o social puede ser
representado. El artista habla de su mundoa través de la obra de arte. Habla de mucho en poco (orden de lo intensivo).
Dice lo máximo posible en lo mínimo posible. La creación artística como expresante de un sujeto, es fundador, creador,
generador del mundo, de la reformulación del sujeto (emisor y receptor) de nuevas verdades en vez de estas verdades
agotadas. La obra de arte satisface necesidades de muy variada índole y envergadura. Lacreatividad representa
nuestra realidad con su lenguaje propio. El sujeto elige el modo en que habla de su mundo (subjetividad).
5. Papel de la estética
La estética es el estudio de lo bello (y de lo feo también) y el papel específico de la estética  es establecer la relación
entre el pensum estructurado de un determinado momento, en un determinado contexto y en su producción artística. Laestética estudia el arte como fenómeno expresante de una relación entre sujeto y objeto. El objeto de estudio de la
estética es la creación artística. Problematiza (se pregunta) los fenómenos artísticos para ampliar los saberes. No se
queda con la pura descripción. La estética estudia las leyes de lo estético, su desarrollo histórico y su situación en un
corte sincrónico. Existen dos áreas de estadisciplina. Estética general estudia los conceptos proyectables sobre todos
los fenómenos artísticos. Estética de género investiga las particularidades de cada género artístico en general y en su
especificidad (cine, música, danza arquitectura y diseño gráfico).

Lectura 2
Una Estética del Arte y el diseño de imagen y sonido
Capítulo 2. “Definición de Arte”

Aportes a la estetica
“Contra la verdad...