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Páginas: 5 (1180 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015

Tema 7. CONCEPTO DE TEXTO(0,5) PROPIEDADES(1.5)

Cualquier acto de habla, oral o escrito, que tenga unos interlocutores, que sea realizado con una intención específica y producido en unas circunstancias concretas, se desarrolla por medio de textos.
Por tanto, cualquier estructura lingüística cuyos enunciados tengan sentido unitario y transmitan una comunicación completa puede considerarse untexto. Una conversación, un cartel publicitario, un poema, son textos, independientemente de su extensión.
Así pues, un texto se caracteriza por ser:
- un conjunto de signos pertenecientes a un código que puede ser verbal o no verbal o una mezcla de los dos.
- una creación de un emisor que tiene el propósito de comunicar algo con una intención concreta: informar, convencer, aconsejar …
- unaunidad total de comunicación.
- una comunicación en una situación concreta, con unas circunstancias externas que son decisivas en la emisión de la información.
Para que un texto actúe como una unidad de comunicación debe cumplir tres condiciones que se denominan propiedades del texto y son:
La adecuación, la coherencia y la cohesión.

1. EL TEXTO Y SU ADECUACIÓN A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA.

Untexto se considera adecuado y cumple su finalidad comunicativa cuando se tienen en cuenta los siguientes factores:

A- La relación entre los interlocutores: está determinada por la edad, el nivel sociocultural, la personalidad etc. La forma del texto no será igual si el emisor se dirige a un solo receptor o a varios, si es un compañero de profesión o un familiar. Por tanto la relación del emisorcon su receptor resulta determinante.

Otro factor influyente en la adecuación textual es el conocimiento que se tiene de la realidad, es decir, todos aquellos conocimientos comunes que facilitan la comunicación y a los que denominamos PRESUPOSICIONES. A mayor número de presuposiciones, mayor comprensión del acto comunicativo.
También hay que tener en cuenta la COMPETENCIA LINGÜÍSTICA del emisor,es decir, la capacidad que cada uno tiene para interpretar correctamente cualquier acto de habla.
El emisor debe seleccionar adecuadamente el registro idiomático idóneo para cada situación comunicativa.
B-La intención comunicativa: para que un texto sea adecuado debe adaptarse a la intención comunicativa, es decir, informar objetivamente, expresar sentimientos, ordenar, convencer etc,Básicamente, las intenciones comunicativas se corresponden con las funciones del lenguaje: representativa, expresiva, conativa, fática, metalingüística y poética .
C-Las circunstancias espacio-temporales: que condicionan la creación textual se denominan ENTORNO O SITUACIÓN.
Estas circunstancias van a convertirse en MARCOS de referencia que predeterminan la actuación del emisor, el tipo de texto, el modode expresión.
Se puede definir como la propiedad que proporciona a un texto un sentido global, reconocible para el receptor. Para conseguirla, es necesaria la conexión de las partes que lo forman en un todo con en sentido unitario.
Por medio de la coherencia, las distintas ideas del texto se ordenan de tal manera que el receptor lo percibe como una unidad significativa, el tema, y puedeadvertir su desarrollo interno.
Un texto coherente debe ir aportando progresivamente informaciones nuevas y éstas a su vez, han de ir referidas a la idea principal. Por esta razón, el emisor ha de planificar previamente el texto, para lo cual se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
- Unidad: consiste en la integración de todos los enunciados alrededor de una idea central.
- Dinamismo: seconsigue mediante la progresión de las ideas ya sea a través de un tema constante pero aportando diversas informaciones o derivando a otros temas que comparten información común.
- Cohesión: son los recursos de la lengua que sirven para conectar las ideas del texto.

Se puede hablar de distintos tipos de coherencia:
1. Coherencia entre el enunciado: que las palabras que lo integren no contengan...
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