resumen libro 6 la politica

Capítulo IV. 
De la música como elemento de educación.
De la música; no todos están de acuerdo acerca de la naturaleza y utilidad de la música; si es un puro pasatiempo, se le puede obtener lo mismooyendo a artistas de profesión que ejercitándose uno mismo; análisis de las diversas objeciones que se hacen al estudio de la música, 171
Capítulo V.
Continuación de lo relativo a la música.
Lamúsica no es un mero placer; puede ejercer un gran influjo sobre las almas; diversos hechos que lo prueban; diferencia entre la música y las demás artes, particularmente la pintura; siendo incontestable elpoder moral de la música, es preciso hacerla entrar en la educación; en este sentido es en el que es útil, 173
Capítulo VI. 
Continuación de lo relativo a la música.
Conviene que los niños practiquenla música; ventajas de esta ejecución; límites en que debe encerrarse se elección de instrumentos; no todos deben admitirse; proscripción de la flauta; diversas fases porque ha pasado el estudio deeste instrumento; ha sido condenado por la misma Minerva, si hemos de dar crédito a la fábula, 176
Capítulo VII. 
Continuación de lo relativo a la música.
Elección de las armonías y de los ritmos, quedeben entrar en la educación de los niños; los cantos son de tres especies: moral, animado, apasionado; los primeros son los que casi exclusivamente deben constituir esta enseñanza; el modo dórico essobre todo el conveniente; crítica de lo dicho por Platón, 178
Libro sexto
De la democracia y de la oligarquía.
De los tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial
Capítulo primero. 
De los deberesdel legislador.
No debe limitarse el legislador a conocer el mejor gobierno posible; debe saber también mejorar en la práctica los elementos actuales de que puede disponer; de aquí nace para él lanecesidad de conocer las diversas especies de constituciones y las leyes especiales que son esenciales a cada una de ellas, 183
Capítulo II. 
Resumen de lo precedente e indicación de lo que sigue....