Resumen Libro Como Encontrar El Empleado Ideal

RESUMEN DEL LIBRO COMO ENCONTRAR EL EMPLEADO IDEAL: 50 DILEMAS PARA LA SELECCIÓN DE PERSONAL POR COMPETENCIA.



El concepto de competencias tiene su origen en los trabajos de David McClelland, quien a inicios de 1960 inicio una investigación sobre las causas de la motivación y el comportamiento de los individuos en el trabajo, su objetivo era predecir con mayor validez y efectividad elrendimiento de un individuo en el contexto laboral.
Las definiciones de competencias han variado mucho a partir de las primeras concepciones de McClelland, pero en esencia tienen las mismas bases. Veamos algunas modificaciones que ha sufrido el concepto en el tiempo:
Charles Wooduffe (1993)
«Una dimensión de conductas abiertas y manifiestas, que le permiten a una persona rendireficientemente.»
L.M. Spencer y S.M. Spencer (1993)
«Una característica subyacente de un individuo, que esta causalmente relacionada con un rendimiento efectivo o superior a una situación o trabajo, definida en términos de un criterio.»
Richard Boyatzis (Woodruffe, 1993)
«Conjunto de patrones de conducta que la persona debe llevar a un cargo para rendir eficientemente en sus tareas y funciones.»Nelson Rodríguez y Pedro Feliu (1996)
«Conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que posee una persona, que le permiten la realización exitosa de una actividad.»
Álvaro Ansorena Cao (1996)
«Una habilidad o atributo personal de la conducta de un sujeto, que puede definirse como característica de su comportamiento y, bajo la cual, el comportamiento orientado a latarea puede clasificarse de forma lógica y fiable.»
Jacinto Gallart (1997)
«Un conjunto de propiedades en permanente modificación que deben ser sometidas a la prueba de la resolución de problemas concretos en situaciones de trabajo que entrañan ciertos márgenes de incertidumbre y complejidad técnica, no provienen de la aplicación de un curriculum, sino de un ejercicio de aplicación deconocimientos en circunstancias criticas.»
Guy Le Boterf (1998)
«Una construcción, a partir de una combinación de recursos (conocimientos, saber hacer, cualidades o aptitudes, y recursos del ambiente, relaciones, documentos, informaciones y otros) que son movilizados para lograr un desempeño.»
Philippe Zarifian (2001)
«Entiendo por competencia, el tomar iniciativa y responsabilizarse conéxito, tanto a nivel del individuo, como de un grupo, ante una situación profesional.»
Ya luego de conocer estos conceptos podemos definirla como un cumulo de conocimientos, habilidades y actitudes que asociados apropiadamente permiten el buen desempeño de un empleado en su «rol de trabajo». De ahí que una competencia permite a una persona ser «competente», o sea exitoso en la ejecución de untrabajo.
El desarrollo de las competencias se apoya en 3 piezas básicas:
• Saber: es el conjunto de conocimientos.
• Saber hacer: es el conjunto de habilidades y destrezas.
• Querer hacer: es la muestra de interés y motivación. Las actitudes.
Los conocimientos o el saber por si solos no hacen competente a una persona en su trabajo. La actitud sin conocimiento podría ayudar unpoco mas, pero solo no haría a un individuo competente.
Contrato Psicológico
Es el estado ideal para alcanzar un buen desempeño de la organización. Trata de conciliar los objetivos organizacionales y los de los empleados, logrando un acuerdo basado en la confianza de la otra parte.
En este contrato la organización espera que el colaborador despliegue sus esfuerzos y se realice en sutrabajo; mientras que el individuo espera no solo una remuneración económica, sino también la oportunidad de desempeñarse y de crecer junto con la organización.




Clasificación de competencias
Las competencias vendrán a ser las variables que permiten agregar valor a los procesos organizacionales, aportando ventaja competitiva a la organización.
Existen competencias específicas, pero...