RESUMEN LIBRO SUPERFICIALES

Resumen Superficiales ¿Qué está haciendo internet con nuestra mente?
A grandes rasgos y sin tener en cuenta lo que dice textualmente el libro, se puede entender que este texto habla sobre diversas tesis que explica qué sucede con nuestro cerebro al momento de comenzar a utilizar internet como parte de nuestra vida cotidiana. Habla de los cambios que existen cuando comenzamos a utilizar nuevasherramientas, sobre todo a nivel cerebral. A través de distinta tesis argumenta estos cambios como también busca las contraparte a las teorías que plantea en cada capítulo, por lo que uno puede tener una visión abierta y decidir con qué quedarse.
Hal y Yo:
Dave es el que escribe el libro, él alude a que él ha perdido su capacidad, el libro empieza con él matando a la computadora porque se dacuenta que ya no logra poner la misma atención que antes porque el computador las nuevas tecnologías no se lo permite, si antes leía los documentos enteros, ahora se preocupa de acortar las cosas, buscar sólo lo que necesita. Cuenta su historia con la computadora, su primer PC fue un APPLE, PERO PRIMERO incursiono en las nuevas tecnologías porque estaba cerca de KIEWIT (centro de computación) quequedaba entre su alcoba en la universidad y las salas de clases. (ahí tuvo un flirteo digital). 5 años dp de tanto que lo jodió la esposa compró un macintosh de apple, él era editor y antes editaba imprimendo el archivo y escribiendo sobre papel después se acostumbró a usar todo por computador. (1994 queda obsoleta AOL y comienza a llegar INTERNET) 1995 llega a su vida el WORLD WIDE WEB., ahíempieza a descubrir un nuevo mundo, cancelar sus cuentas en AOL, abrir nuevas cuentas, etc. Cuando comienza a ser uno más de los inmersos en internet (2005) se preocupa de que no puede prestar atención a una SOLA COSA POR MÁS DE DOS MINUTOS porque, según él, NECESITABA ALIMENTARSE DE TODA LA INFORMACIÓN DE LA WEB.
Los caminos vitales
Merzenich realiza un experimento con monos en donde puede ver que elcerebro NO ES FIJO, el experimento consiste en que les daña las manos a los monos en una nervio del sistema nervioso periférico y se da cuenta que los nervios en las manos de los monos vuelven a crecer y si or ejmeplo toca la articulación INFERIOR del mono, éste las siente EN LA PUNTA DE LOS DEDOS. Es decir, DESCUBRE QUE SU CEREBRO SE HA REORGANIZADO. Al principio no lo pescan mucho y a medidaque pasa el tiempo se dan cuenta de que la plasticidad es posible y que no solo está en el área del tacto sino que es UNIVERSAL.
Plasticidad: Disminuye a medida que envejecemos. Demuestra que el cerebro tiene la capacidad de programarse sobre la marcha, alterando al forma en que funciona. A partir de esto nacen las teorías y experimentos sobre la NEUROPLASTICIDAD, uno de los más relevantes es el deKANDEL que realizando experimentos con BABOSAS se da cuenta que las babosas normalmente tienen 90 conexiones con células motrices pero que cuando se tocan más de 40 veces reiteradas las branquias las sólo un 10% de las células sensoriales mantienen vínculos con las células motrices. Estudios posteriores además dicen que la neuroplasticidad se da en personas sanas no sólo en los que necesiten unmecanismo de curación o quieran suplir una falta sino que también está presente en los sanos, es algo que ESTÁ CONSTANTEMENTE EN ACCIÓN.
NEUROPLASTICIDAD: UN PRODUCTO IMPORTANTE DE LA EVOLUCIÓN UN RASGO QUE PERMITE AL SISTEMA NERVIOSO ESCAPAR A LAS RESTRICCIONES DE SU PROPIO GENOMA Y ADAPTARSE ASÍ A PRESIONES AMBIENTALES, CAMBIOS FISIOLOGICOS, Y CUALQUIER OTRA EXPERIENCIA.
Experimento consimios: Le pasan rastrillos y se dan cuenta que además de incorporar su uso al aprendizaje lo incorporan a los mapas cerebrales de las manos de los simios, las herramientas se habían convertido en parte de su cuerpo. (por acciones físicas puede cambiar el mapeo de nuestro cerebro)
Plástico NO es elástico, sino que si cambia es para siempre, no vuelve a su estado NORMAL.
EL CEREBRO SÍ CAMBIA ANTE LOS...