Resumen Libro "Why Nations Fail"

Capítulo I : So Close and Yet so Different

Argumento principal:
Las diferencias en el mundo son notables por la evidente desigualdad que existe en los países. En el libro plantean el ejemplo de Nogales que se encuentra dividido tan solo por una frontera sin embargo al pertenecer a países distinto presentan grandes desigualdades. Las implicaciones de la organización de la sociedadcolonial y las leyes institucionales de las mismas son las que han creado las diferencias actuales entre Estados Unidos y América Latina. Esto se debe a que América Latina fue conquistada por los españoles los cuales colonizaban los países mediante la captura del líder y utilizaban a la población para poder extraer metales preciosos y alimentos. Mientras que los ingleses, les toco lo que quedaba,colonizaron Estados Unidos donde el mismo mecanismo de coerción no funciono debido a que los habitantes no se dejaron dominar, los ingleses tuvieron que trabajar y se les otorgaban incentivos. Esto conllevo a que los países tuviesen un mayor o menor grado de inestabilidad política. Además de que la globalización amplio estas diferencias de desigualdad en los países.

Ideas Principales:
1. Entrelos países existen desigualdades debido a los factores institucionales tanto económicos como políticos
2. El método de colonización utilizado por los españoles e ingleses influye en las sociedades actuales de América.
3. La inestabilidad política es un factor influyente a la hora de las personas elegir donde vivir.
4. Las innovaciones, como la del transporte, aumentaron el comerciointernacional provocando que Latinoamérica fuese más pobre y el mundo más desigual.






Capítulo II : Theories that don’t Work

Argumento principal:
Muchos científicos han tratado de explicar los motivos de la pobreza y la prosperidad en los países, por lo que se han creado distintas hipótesis. La primera es la referente a la geografía, que plantea que se debe a su ubicación: lospaíses en los trópicos son pobres porque las personas tienden a ser haraganes sus suelos no permiten una agricultura productiva y las enfermedades tienen grandes consecuencias en la productividad del trabajador, y los ricos tienden a encontrarse en latitudes templadas. Sin embargo cuando analizamos la historia podemos ver que esta hipótesis no es cierta ya que el norte y el sur estaban despobladosmientras que los habitantes del trópico eran productivos. La hipótesis de la cultura se refiere a que los países no prosperan por sus creencias, mas mediante el ejemplo de China podemos darnos cuenta que no lo es pues ha tenido un gran crecimiento económico. Mientras que la hipótesis de la ignorancia expresa que los líderes no saben cómo convertir un país pobre en uno rico, considera que los paísesson pobres debido a las fallas del mercado y los economistas y hacedores de políticas han dado malos consejos en un pasado. Esta teoría cae al momento que consideramos que los lideres pueden aprender de buenas políticas y aplicarlas pero aun así no funcionan.

Ideas Principales:
1. El crecimiento surgió en la segunda mitad del siglo XVIII con la revolución Industrial la cual se base eninnovaciones tecnológicas y su aplicación a las industrias, ampliándose luego al resto del mundo.
2. Existen hipótesis para explicar la diferencia de riqueza de los países las cuales se han comprobado que no son ciertas.
3. Tanto la hipótesis de la geografía, la cultura y la ignorancia demuestran que contienen puntos importantes mas ciertas fallas que no permiten que estas sean de importancia.4. Los incentivos que tienen las instituciones políticas y económicas son las que permiten aumentar el ingreso económico y reducir las fallas del mercado.



Capítulo III : The Making of Prosperity and Poverty

Argumento principal:
Las instituciones son las que promueven las reglas de cómo influenciar la economía funciona y los incentivos para motivar a las personas donde muestra el...