Resumen Maestros y Aprendices

Resumen
La perfección
Rafael Calbet nos introduce con este libro a una filosofía más que para ser un líder, de tomarnos la vida de forma más ligera y sin-cera (como las esculturas de Miguel Ángel), en el primer capítulo nos hace reflexionar de cómo es que nos esforzamos por parecer perfectos ante los demás usando toda nuestra energía para ocultar nuestras imperfecciones en lugar de cambiarlas,una vez que nosotros comprendamos que no somos perfectos y que no necesitamos la aprobación de cada ser humano nos liberamos, en ese momento se nos abre un panorama de expectativas y de oportunidades de cambio positivo para llegar a ser "la mejor versión de nosotros mismo".
Maestros y/o aprendices
De los conceptos de la imperfección natural y de la humildad se nos presenta la ideología deconsiderarnos a nosotros mismos como aprendices permanentes y no como maestros, como aprendices nos permitimos adquirir continuamente nuevo conocimiento, experiencias, cometer errores, ser humildes. Como maestros solo podemos enseñar, estar en lo correcto siempre y no podemos permitir que "nuestros" aprendices vean imperfecciones en nosotros, esto nos crea un estrés continuo y no nos deja ser realmentelos seres que somos.
En el segundo capítulo nos da varios ejemplos de sus maestros personales en la vida, algunos tan grandes como Nelson Mandela y Gandhi; otros como su hermano mayor, y otros que ha tomado como ejemplo de lo que no quiere llegar a ser, todos ellos con características que le han dejado una enseñanza importante en la vida, nos invita a que reflexionemos de cuáles son nuestrosmaestros y que tomemos las características que nos atraen de ellos y si estamos dispuestos, a tomarlas y hacerlas parte de nosotros. Pero Calbet nos deja muy claro que a pesar de que ellos son personas muy importantes no desviemos el enfoque de que siguen siendo humanos, y como humanos también son imperfectos y es por ello que incluso ellos son aprendices en muchas cosas.
Nos enseña que existen 2etapas del cambio, la primera es darse cuenta y la segunda es hacer algo.
Cambiar a los demás
Es imposible el cambiar a otra persona por más que se intente, ya que el cambio es del interior al exterior, nosotros solo podemos influenciar a una persona al cambio, pero es la decisión de aquella persona la que lo motivara a realizar aquel cambio
Sobre el sentido
Nos habla en este capítulo de que nodebemos enfocar nuestra felicidad a las metas u objetivos que nos proponemos en la vida, ya que una vez cumplidos nos daremos cuenta que la felicidad no radica en cumplir ese logro impuesto, si no en el camino recorrido para cumplirlo, el hecho de que se disfrute cada paso e intento de consumar nuestras metas es realmente lo que da la felicidad, las pequeñas cosas y los verdaderos esfuerzos son loque nos hacen triunfadores a pesar de que no se logre el objetivo planteado, de esta forma la felicidad no dependerá de las circunstancias.
Diferencias del ser humano
El ser humano es un ser único, el cual es creativo y cuantitativo al mismo tiempo, Calbet nos dice que a lo largo del tiempo el ser humano a perdido su contacto con el hemisferio derecho que es el creativo, el libre, el que buscaexpresarse de manera única buscando nuevas soluciones, en cambio nosotros solo nos enfocamos al hemisferio izquierdo, que es el que reflexiona, el que sigue un patrón establecido, el nos invita a que mezclemos ambos hemisferios, para que nuestro panorama sea más amplio y que innovemos, que reflexionemos el contexto y lo filtremos por la creatividad.
Lenguaje
Una de las diferencias del ser humanoes que tiene un complejo sistema para expresarse, el lenguaje, y es una característica muy subjetiva, ya que a cada palabra nosotros le asignamos un significado muy personal ya sea honor, humildad, etc. El lenguaje nos afecta de tal manera que podemos usarlo para mejorar o para decaer, ya que los mensajes recibidos solo nosotros somos los que le imponemos un significado mayor o menor según...