Resumen Mankiw Principios De Economía Capitulo 1-2-3

Economía I
Unidad I: Introducción (Capítulos 1 y 2)

-Definición y objeto de estudio de la economía:
El término economía proviene de la palabra griega que significa “el que administra un hogar”. Un hogar ha de tomar numerosas decisiones. Debe distribuir sus recursos escasos entre sus distintos miembros, teniendo en cuenta la capacidad, los esfuerzos y los deseos de cada uno de ellos.
Laeconomía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos. En la mayoría de las sociedades, los recursos son asignados por medio de las acciones conjuntas de millones de hogares y de empresas. Los economistas estudian el modo en que toman decisiones las personas: (cuánto trabajan, qué compran, cuánto ahorran y cómo invierten sus ahorros).También estudian el modo en que seinterrelacionan.
Por último, los economistas analizan las fuerzas y las tendencias que afectan a la economía en su conjunto.

-Definición de escasez:
La gestión de los recursos de la sociedad es importante porque estos son escasos. La escasez significa que la sociedad tienen unos recursos limitados y no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener. De la mismamanera que un hogar, una sociedad no puede proporcionar a todos y cada uno de los individuos el máximo nivel de vida al que aspiran.

-Objeto de estudio de Microeconomía y Macroeconomía:
El campo de la economía se divide tradicionalmente en dos grandes subcampos.” La Microeconomía es el estudio del modo en que toman decisiones los hogares y empresas y de la forma en que interactúan en cada mercado”.“La Macroeconomía es el estudio de fenómenos que afectan al conjunto de la economía, entre los que se encuentran la inflación, el desempleo y el crecimiento económico”. Un microeconomista podría estudiar las consecuencias del control de los alquileres para las viviendas de New York o la influencia de la competencia extranjera en la industria automovilística europea.
Un macroeconomista podríaestudiar los efectos del endeudamiento del Estado o la evolución de la tasa de desempleo de la economía.
Microeconomía y macroeconomía están estrechamente relacionadas entre sí. A pesar de esta relación inherente, ambas son dos campos distintos.

-Análisis positivo y normativo:
En general, las afirmaciones sobre el mundo son de dos clases. Las afirmaciones positivas( intentan describir el mundotal como es) son descriptivas. Se refieren a como es el mundo.
Las afirmaciones normativas(que intentan prescribir cómo debería ser el mundo) son prescriptivas. Se refieren a como debería ser el mundo.
Una diferencia clave entre las afirmaciones positivas y las normativas es el modo en que juzgamos su validez. En principio, podemos confirmar o refutar las afirmaciones positivas examinando laevidencia.
En cambio, en la evaluación de afirmaciones normativas intervienen tanto valores como hechos.
Ambas afirmaciones pueden estar relacionadas entre sí. Nuestras ideas positivas sobre el modo en que funciona el mundo influyen en nuestras ideas normativas sobre cuáles son las medidas deseables.

-El rol de los supuestos:
Los economistas postulan supuestos por esta razón: éstos puedensimplificar el complejo mundo y permitir comprenderlo más fácilmente. Ej: para estudiar los efectos del comercio internacional, podemos suponer que el mundo está formado por dos países y cada uno de ellos sólo produce dos bienes. Así podemos centrar nuestro estudio en los aspectos importantes. Una vez que comprendemos el comercio internacional en un mundo imaginario formado por dos países y dos bienes,nos encontramos en mejores condiciones para comprender el comercio internacional en el mundo más complejo en que vivimos.
Los economistas también utilizan diferentes supuestos para estudiar distintas cuestiones.
-Modelos económicos:
Los economistas también utilizan modelos para conocer el mundo, los cuales están formados casi siempre por diagramas y ecuaciones. Además omiten muchos detalles...