Resumen Mario Bunge

Páginas: 19 (4609 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2012
RESUMEN MARIO BUNGE

- Ciencia: cuerpo de conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible. Reconstrucción conceptual del mundo. El hombre reconstruye su mundo mediante la construcción de cultura.

- Conocimiento Científico: sistema de ideas establecidas provisionalmente.

- Investigación: Actividad productora de ideas.

- Ciencia formal y ciencia fáctica:Lógica como algo racional, sistemático, verificable, pero no OBJETIVO. No tiene objeto, ellos lo construyen. Ocupan materia ideal, no fáctica. Los números no son objetos materiales. A todo ello se le denomina como ciencia formal. A los entes que conformas la ciencia formal se les puede dar correspondencia en forma de procesos y cosas, para representarlos, y para después realizar enunciadosfácticos. Su capacidad empírica no es intrínseca, sino que es otorgada. Estos preceptos formales entran en contacto con la realidad mediante el lenguaje. La ciencia formal utiliza la lógica para entender sus preceptos, mientras que la ciencia fáctica necesita del experimento y la experiencia.

- Ciencia formal deductiva: su forma de generar experiencia es mediante la creación de axiomas. La verdadmatemática de un enunciado supone la aceptación de un axioma real o verdadero por sí sólo. Verdad matemática relativa al sistema en el que se desenvuelve, no es una verdad absoluta. Se le otorga significado a término que en realidad son vacios. Para la ciencia fáctica, la racionalidad (coherencia de un sistema aceptado previamente) es necesaria, pero no suficiente. Si es que se busca lacomprensión y el control de los hechos, debe observarse. Esto nos dice que es probablemente adecuado. Es racional, pero PROBABLE. Si bien la demostración es completa, la verificación es incompleta y temporaria. Una conclusión que no coincide vale más que mil confirmaciones.

- Conocimiento racional: compuesto por conceptos, juicios y razonamiento, no por sensaciones, pautas de conducta, etc. Si biense siente, el inicio y el final de todo son sólo ideas. Las ideas pueden unirse entre sí a través de reglas lógicas. Se organizan sistemas de ideas ordenados por proporciones (teorías).

- Conocimiento objetivo: concuerda con el objeto (verdad fáctica), verifica ideas por observación y experimento controlable y reproducible.

INVENTARIO DE CARACTERÍSTICAS DELA CIENCIA FÁCTICA.

-Conocimiento fáctico: parte de los hechos e incluso vuelve a ellos. Toma los hechos como son. Datos empíricos: son enunciados fácticos que se obtienen con la ayuda de teorías. Se aprende de los hechos modificando y controlando.

- Conocimiento Trascendente: Descarta, produce y explica acontecimientos, no se limita solo a los hechos observados, debe emitir la realidad más allá de las apariencias,para generar cosas nuevas. Se fundan en la teoría para llegar a las pruebas concretas y fidedigna. Se racionaliza la experiencia, no describe solamente. Inventan conceptos de los hechos (que no existen empíricamente, solo teóricamente). Se conjetura la existencia.

- Ciencia Analítica: Trata de entender las soluciones a partir de sus partes, para interconectarlas después; aunque esnecesario también generalizar ( no es totalista ni minimalista, sino que sistemático )

- Investigación Especializada: Si bien hay uniformidad en el método científico sus varios asuntos generan muchas herramientas (no confundir con la polémica de las dualidades). Tiende a estrechar el cambio de visión del científico.

- Conocimiento claro y preciso: se dan definiciones exactas, precisas,contra la vaguedad del sentido común (aunque no está exento de vaguedades) Problemas suficientemente claros. Se hace complejo al incluirlas en teorías, utiliza conceptos y definiciones propias, genera lenguaje especial, mide y registra los fenómenos estudiados.

- Conocimiento Comunicable: conocimiento público y expresable. La ciencia en el centro del progreso.

- Conocimiento...
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