resumen maritza montero
Maritza Montero
Origen:
Surge para tratar de responder a las necesidades sociales marcadas por desigualdades insoportables.
Surge de dos ramas de la psicología: la psicología social y la psicología de la salud.
El comienzo en América Latina nace a partir de la disconformidad con la psicología social, que se situaba predominantemente bajo el signo delindividualismo y practicaba con riguroso cuidado la fragmentación, pero que no daba respuesta a los problemas sociales.
El nuevo modelo de hacer busca producir un modelo alternativo al médico; que hace prevalecer la condición enferma, anormal, de las comunidades con las cuales trabaja. En cambio la Psicología comunitaria partía de los aspectos positivos y los recursos de las comunidades,buscando su desarrollo y su fortalecimiento, centrando en ello el origen de la acción.
En EEUU nace como propuesta del movimiento de salud mental comunitaria, la tendencia desinstitucionalizada del tratamiento de las enfermedades mentales.
• Características iniciales de la psicología comunitaria en América Latina; la cual se define más como una práctica que como una rama de la psicología.
Aspectosque marcaron la psicología comunitaria en sus inicios:
1.- La búsqueda de las teorías, métodos y prácticas: que busca aportar soluciones a los problemas urgentes.
2.- La redefinición de la Psicología social.
3.- La carencia de la definición.
4.- carencia de un lugar académico y profesional propio.
5.- orientación hacia la transformación social, hacia el cambio social en función del progreso(mejor calidad de vida) de la comunidad.
6.- certeza del carácter histórico de la psicología como ciencia, de la comunidad como grupo social y del sujeto humano: partes de un espacio y de un tiempo.
7.- La búsqueda de modelos teóricos y metodológicos que ayuden a entender y explicar los fenómenos con los cuales se trabaja: amplia perspectiva multidisciplinaria.
8.- la concepción desde elinicio muy clara, de que el llamado “sujeto de investigación” es una persona no sujeta a la voluntad y los designios de quien investiga.
9.- la necesidad de redefinir el rol de los profesionales de la psicología social.
La psicología comunitaria nace como practica transformadora, enfrentada en situación que apela a la pluralidad de fuentes teóricas. Que busca generar una metodología basada en laacción y en la participación.
El trabajo comunitario opera desde dos formas:
a) Desde el Estado (institución) a comunidad; de arriba hacia abajo.
b) De la comunidad (organizaciones de base generadas por la comunidad) al Estado; de abajo hacia arriba.
Definición de la psicología comunitaria:
- Aquella que trata a la comunidad y que es realizada con la comunidad.
- Lo comunitario incluye un rolactivo de la comunidad.
- Posee un enfoque ecológico.
- El objeto de ésta es el bienestar y la liberación; que generen un cambio social.
Paradigma de la Psicología comunitaria:
Paradigma: modelo o método de conocer, incluye tanto la concepción de individuo cognisciente como la concepción de mundo en que se vive y la relación de ambos.
Supone un conjunto sistémico de ideas y prácticas querigen las interpretaciones de la actividad humana.
Posee cinco dimensiones:
1) Ontología: concierne la naturaleza y definición del sujeto cognisciente. Produce el conocimiento de la relación entre los miembros de la comunidad y del agente externo. Define la “Naturaleza del ser.”
2) Epistemología: se refiere a la relación entre sujeto cognisciente y objetos de conocimientos, el conocimiento seproduce por las relaciones. Es la “Naturaleza de la producción del conocimiento”.
3) Metodología: Los modos para producir el conocimiento, el que en la psicología comunitaria es participativo.
4) Ética: remite al otro, y su inclusión de de producción de conocimiento, el respeto al otro y su autoría en la participación y la propiedad del conocimiento producido.
5) Política: refiere a la...
Regístrate para leer el documento completo.