Resumen Matilda

MATILDA
CAPITULO 1
Matilda es una niña muy lista pero a sus padres no les importa, están ocupados con trabajos estúpidos, les
parecía mas importante la televisión que los libros.. Con un año y medio hablaba, con tres leía periódicos y
con cuatro leía perfectamente. Mientras su hermano iba al colegio y sus padres a trabajaban, ella se iba a la
biblioteca. La señorita Phelps estaba sorprendidaporque una niña tan pequeña leyese libros tan buenos.
Matilda supo que podía llevarse libros a casa y todas las semanas se pasaba por la biblioteca a por alguno.
CAPITULO 2
Mr Wormwood compraba coches viejos muy baratos, que hacían ruido con la caja de cambios, y los vendía
más caros. Para que se les quitase el ruido llenaba la caja de cambios con serrín y aceite. Compraba coches
con 150000millas y los vendía como nuevos. Para ello con un torno hacía mover hacia atrás el cuenta
kilómetros y en pocos minutos lo ponía a 10000 millas. Matilda decía a su padre que esto no era honesto.
Mr Wormwood no dejó a Matilda tomar la cena en el salón para leer un libro y ella se enfadó.
Vocabulario: Sawdust (serrín), drill (torno), gearbox (caja de cambios)
CAPITULO 3
Una mañana Matilda pusopegamento en el sombrero de su padre. Su padre se puso el sombrero y no pudo
quitárselo en todo el día. En la cena su mujer se lo intentó quitar, no pudo y tuvo que dormir con él. A la
mañana siguiente su mujer se lo cortó dejando una señal.
Un día estaba Matilda leyendo y su padre le arrancó las hojas del libro para que no lo hiciese, ella estaba
preocupada porque el libro era de labiblioteca y se le ocurrió un plan para vengarse de su padre.
Matilda pidió a su amigo Fred su loro. Lo escondió en la despensa y simuló como si fuese un fantasma. Al
oirlo sus padres salieron corriendo de la habitación y estuvieron tranquilos con Matilda bastante tiempo.
Un día después del trabajo Mr Wormwood le puso un problema a su hijo para que averiguase cuanto dinero
había ganado ese día. Matildalo acertó y su padre se sorprendió.
Vocabulario: Parrot (loro), borrow (pedir prestado), cupboard (despensa)
CAPITULO 4
Matilda empezó el colegio con cinco años y medio porque a sus padres se les olvidó enviarla antes. La
directora del colegio era Miss Trunchbull, una mujer muy mala.
La maestra de Matilda era Miss Money. El primer día de colegio preguntó a los niños que quien sabíamultiplicar por 2. Matilda levantó la mano y no solo sabía por 2, sino que también por otros números muy
altos, Miss Honey, se sorprendió mucho con esto.
Miss Honey preguntó también que quién sabía leer. Matilda respondió y dijo que había leido todos los libros
de niños de la biblioteca y que ahora leería otros más difíciles.

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Vocabulario: head teacher (director/a)
CAPITULO 5
Miss Honeyacudió al despacho de Miss Trunchbull para decirle que Matilda era muy lista y a pedirle que la
pusiesen en la clase con niños de 11 años. La directora contestó que no porque pensaba que Miss Honey
quería quitarsela del medio porque era un demonio. Miss Honey quiso ayudar a Matilda dándole lecciones de
cursos posteriores y decidió ir a la casa de Matilda a contarles a sus padres lo lista que era suhija, pero parecía
que a sus padres no les importaba mucho.
Vocabulario: unpleasant (desagradable), trouble (problema).
CAPITULO 6
En el colegio hablaban de que Miss Trunchbull tenía en su despacho una despensa donde encerraba a los
niños. La despensa era pequeña y tenía trozos de cristal para que los niños no se pudiesen sentar ni apoyarse
dentro.
Un día en el patio del colegio MissTrunchbull le dijo a Amanda, una chica con el pelo muy largo que tenía
que cortárselo porque a ella no le gustaba el pelo largo.
Miss Trunchbull la cogió de los pelos y la lanzó por los aires.
Al día siguiente Miss Trunchbull entró en el comedor a preguntar por un chico para acusarlo de haberse
comido su pastel de chocolate. Como castigo la directora le obligó a comerse un pastel bastante grande....