RESUMEN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA
UNIDAD I: CIENCIA E INVESTIGACIÓN
LA DEFINICION DE INVESTIGACIÓN
En un sentido amplio es un proceso de resolución de problemas.
En un sentido estricto es el conjunto de procesos sistemáticos y empíricos para conocer algún fenómeno.
PARADIGMAS
PARADIGMA: En función de la investigación, es el conjunto de explicaciones, creencias, valores queafecta a la forma en que los individuos perciben la realidad y la forma en que responde esa percepción.
Conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un periodo especifico de tiempo.
INDICAN
Lo que se debe observar e investigar
Los interrogantes que hay que formular para hallar respuestas en relación al objeto
Como deben estructurarse esos interrogantes
Como deben interpretarselos resultados de la investigación científica
PARADIGMA
EXPLICACIÓN COMPRENSIÓN
Es el medio que da cuenta de las es la búsqueda de los
relaciones entre los hechos y sus plexos de sentido
regularidades.de la vida de quienes se estudia
CIENCIA NOMOTÉTICA CIENCIA IDEOGRÁFICA
-Nomo:griego, “ley” -Idio; griego, “peculiar, personal”
-Busca leyes generales invariantes -Comprender los casos
Para explicar la realidad singulares y sus variantesPOSITIVISTA
INTERPRETATIVO
SOCIOCRITICO
OBJETO DE CONOCIMIENTO
Fenómenos objetivos
Fenómenos subjetivos
Problemas de la practica investigativa
OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN
Leyes generales del fenómeno para
-Describirlo
-Explicarlo
-Predecirlo
-Contratarlo
Fenómenos singulares.
Descripción profesional.
Comprensión de significación.
Transformar la realidad.
Emancipar.
Identificar potencial de cambio.REALIDAD
Dada. Fragmentable estática
Contexto Social
Holística, dinámica.
Compartida. Holística dinámica
RELACIÓN SUJETO-OBJETO
Investigador experto
Investigador participante
Participante como sujeto cognoscente
APROXIMACIÓN AL OBJETO
-Estática
-Fraccionada
-Causalidad Lineal
-Neutralidad
-Objetividad
-Dinámica.
Subjetividad
-Holística
-Interacción
-Contextualización
-No neutralidad
-Dinámica-Compromiso
-Holística
-Interacción
-Contextual
-No neutralidad
CONTEXTO
-Laboratorio
-Contexto parcial
Contexto social
Contexto social
MÉTODO
-Monismo
-Hipotético deductivo
-Multimétodo
-Inductivo
-Multimétodo
-Inductivo
TÉCNICAS
-Objetivas, libres de cultura y contexto. Cuestionarios, encuestas, etc.
Dependen del contexto físico y psicosocial.
Observación participante
Entrevistas.
Estudio de casos,Técnicas cualitativas principalmente.
CRITERIOS DE CIENTIFICIDAD
-Objetividad
Intersubjetividad
Intersubjetividad crítica
PARADIGMAS
POSITIVISTA INTERPRETATIVO SOCIOCRÍTICO
PROCESO, DISEÑO Y PROYECTO DE INVESTIGACION
“La parte del proceso de investigación que el sujeto de investigación [individual, grupal] pretende planificar de manera consciente” (Juan Samaja)Se buscar dar respuesta a dos interrogantes: ¿Por qué? ¿para que?
1] PRODUCTO: Lo que se obtiene en la investigación y se introduce en la realidad para lograr el cambio.
PRODUCTO RESPUESTA A LA INVESTIGACION
2] PROPOSITO: Transformación esperable en la situación real en pos del fin.
PRODUCTO
3] FIN: Deber ser, la situación ideal a la que se desea llegar
PROPOSITO
FIN
¿Para que?PROPOSITO
PRODUCTO
¿Qué? PRODUCTO
ACTIVIDADES: Acciones organizadas en pos de un componente esencial del producto.
Aquí entraría la maquina.
¿Cómo? TAREAS: Acciones elementales que componen las actividades.
PARADIGMAS EN INVESTIGACIÓN: ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
A...
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