Resumen Metodologia De Las Ciencias Sociales Ii Capitulo Ii Gabriel Pantoja
Páginas: 25 (6198 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2012
Universidad De Guadalajara
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
División de Estudios Jurídicos
Capitulo II REFLEXION HUMANA
RESUMEN:
Las condiciones sociales, el proceso acumulativo del conocimiento y el auxilio tecnológico han permitido al ser humano formarse una idea global del universo, con todas suslimitaciones consabidas.
El estudio de lo social es complejo, debido a que no hay normas que verdaderamente regulen el comportamiento humano, pues ante el un estímulo determinado el individuo puede tener una multiplicidad de respuestas. El hecho social es un constante devenir en el que una acción es también constante, incesante, cambiante, y por tanto verificable solo con la información mantenida.2.1 LÓGICA
No existe una definición específica de lo que es la lógica, este concepto ha tomado diversos significados y alcances; tiene su raíz del griego logike que significa razón.
La lógica intenta descubrir cuales son los elementos que constituye el razonamiento y cuales son las funciones que enlaza a dichos elementos. Asimismo investiga la relación que existe entre elpensamiento y la realidad exterior que se presenta en el pensamiento.
El pensamiento opera básicamente de dos formas: la primera es de esquematización, simplificación, topologización y generalización. A esta forma de ordenamiento se le conoce como lógica formal. La segunda forma intenta superar la linealidad simplificada del razonamiento formal y pretende trascenderlo con la identificación de lasingularidad, la complejización, las contradicciones y la transformación. A esta se le conoce como lógica dialéctica.
2.1.1 Lógica formal
La lógica formal identifica la estructura del pensamiento, dicha estructura está compuesta por el concepto, el juicio y el raciocinio. El pensamiento como forma pura, se antepone al concreto, prevalece lo simbólico ante la nada, hay un vacío entre elpensamiento y la realidad.
2.1.1.1 Concepto
Es una representación de la realidad, de los objetos reales, de los objetos externos del pensamiento. Como representación mental y expresión verbal del objeto tiene dos finalidades;
Una, refleja las propiedades del objeto mismo, y segunda, tiene una expresión comunicativa que se trasmite a través de los sonidos guturales articulados,mejor conocidos como lenguaje.
Dentro de la lógica, el concepto tiene dos características: el contenido y la extensión
El contenido tiene como finalidad exponer cualidades de los objetos y la extensión la suma o totalidad de los objetos que se ilustran con el mismo.
La extensión del concepto puede ser clasificada en dos grandes rubros: singulares y universales. El singular se refiere a unobjeto único, específico y concreto y en lo individual tiene una identidad propia y cuya particularidad lo diferencia de otros. El concepto singular
Colectivo ilustra al conjunto de objetos que forman una unidad.
Los conceptos universales se refieren a diversos objetos que pertenecen a una sola clase o tipo de objeto; los hay de tres clases: de extensión limitada, de extensión ilimitada yde extensión vacía.
Los de extensión limitada son aquellos que tiene una cantidad finita, cuantificable, pero a su vez lo cuantificable o finito es de una magnitud.
Los conceptos de extensión ilimitada están compuestos por aquellos objetos de cuantificación infinita, ilimitada.
Los conceptos universales vacíos son lo que no contienen un objeto en especial, por ejemplo los números.Existen también los conceptos que por carecer de similitud en su extensión se les llama incomparables; que asimismo se dividen en compatibles e incompatibles. Siendo los compatibles los que tienen un contenido distinto, pero que al mismo tiempo tienen una coincidencia o coordinación entre sus extensiones.
Los conceptos comparables compatibles idénticos, son los que tienen un contenido distinto...
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
División de Estudios Jurídicos
Capitulo II REFLEXION HUMANA
RESUMEN:
Las condiciones sociales, el proceso acumulativo del conocimiento y el auxilio tecnológico han permitido al ser humano formarse una idea global del universo, con todas suslimitaciones consabidas.
El estudio de lo social es complejo, debido a que no hay normas que verdaderamente regulen el comportamiento humano, pues ante el un estímulo determinado el individuo puede tener una multiplicidad de respuestas. El hecho social es un constante devenir en el que una acción es también constante, incesante, cambiante, y por tanto verificable solo con la información mantenida.2.1 LÓGICA
No existe una definición específica de lo que es la lógica, este concepto ha tomado diversos significados y alcances; tiene su raíz del griego logike que significa razón.
La lógica intenta descubrir cuales son los elementos que constituye el razonamiento y cuales son las funciones que enlaza a dichos elementos. Asimismo investiga la relación que existe entre elpensamiento y la realidad exterior que se presenta en el pensamiento.
El pensamiento opera básicamente de dos formas: la primera es de esquematización, simplificación, topologización y generalización. A esta forma de ordenamiento se le conoce como lógica formal. La segunda forma intenta superar la linealidad simplificada del razonamiento formal y pretende trascenderlo con la identificación de lasingularidad, la complejización, las contradicciones y la transformación. A esta se le conoce como lógica dialéctica.
2.1.1 Lógica formal
La lógica formal identifica la estructura del pensamiento, dicha estructura está compuesta por el concepto, el juicio y el raciocinio. El pensamiento como forma pura, se antepone al concreto, prevalece lo simbólico ante la nada, hay un vacío entre elpensamiento y la realidad.
2.1.1.1 Concepto
Es una representación de la realidad, de los objetos reales, de los objetos externos del pensamiento. Como representación mental y expresión verbal del objeto tiene dos finalidades;
Una, refleja las propiedades del objeto mismo, y segunda, tiene una expresión comunicativa que se trasmite a través de los sonidos guturales articulados,mejor conocidos como lenguaje.
Dentro de la lógica, el concepto tiene dos características: el contenido y la extensión
El contenido tiene como finalidad exponer cualidades de los objetos y la extensión la suma o totalidad de los objetos que se ilustran con el mismo.
La extensión del concepto puede ser clasificada en dos grandes rubros: singulares y universales. El singular se refiere a unobjeto único, específico y concreto y en lo individual tiene una identidad propia y cuya particularidad lo diferencia de otros. El concepto singular
Colectivo ilustra al conjunto de objetos que forman una unidad.
Los conceptos universales se refieren a diversos objetos que pertenecen a una sola clase o tipo de objeto; los hay de tres clases: de extensión limitada, de extensión ilimitada yde extensión vacía.
Los de extensión limitada son aquellos que tiene una cantidad finita, cuantificable, pero a su vez lo cuantificable o finito es de una magnitud.
Los conceptos de extensión ilimitada están compuestos por aquellos objetos de cuantificación infinita, ilimitada.
Los conceptos universales vacíos son lo que no contienen un objeto en especial, por ejemplo los números.Existen también los conceptos que por carecer de similitud en su extensión se les llama incomparables; que asimismo se dividen en compatibles e incompatibles. Siendo los compatibles los que tienen un contenido distinto, pero que al mismo tiempo tienen una coincidencia o coordinación entre sus extensiones.
Los conceptos comparables compatibles idénticos, son los que tienen un contenido distinto...
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