Resumen Metodologia




El presente resumen tiene como finalidad definir las conceptualizaciones teórico- prácticas que hace el doctor Rafael Bisquerra sobre la clasificación de los métodos de investigación.
Por lo anterior primero partiremos a diferenciar al método , la técnica y la metodología que para algunos pueden ser sinónimos el autor nos hace una diferenciación de los conceptos.
Se entiende por Método: alcamino para llegar al fin, es decir son procedimientos que sirven de instrumentos para alcanzar los fines de la investigación.
Técnicas: Son medios auxiliares que concurren a la misma finalidad, es decir las técnicas son particulares.
Metodología: Es la descripción y análisis de los métodos, se entiende por metodología a la disciplina que estudia, analiza y critica de los procesos.
Cuantitativo:Para el autor este método consiste en establecer relaciones causales que supongan una explicación del fenómeno. (Verstehen), se basa en los números para investigar, analizar y comprobar información y datos; este intenta especificar y delimitar la asociación o correlación, además de la fuerza de las variables, la generalización y objetivación de cada uno de los resultados obtenidos para deducir unapoblación; y para esto se necesita una recaudación o acopio metódico u ordenado, y analizar toda la información numérica que se tiene.
El método cuantitativo propone responder pregunta tales como, ¿cuántos?, ¿quiénes?, ¿en qué medida?
Cualitativo: Este método le interesa la interpretación (Verstehen), El método cualitativo investiga los ¿por qué? y los ¿cómo?, no sólo los ¿qué? ¿Dónde? y ¿cuándo?Por esto mismo, en el método cualitativo se utilizan muestras pequeñas, más enfocadas a un tema en particular.
Este método se basa diversas disciplinas, participa de una gran variedad de discursos o perspectivas teóricas y engloba numerosos métodos y estrategias de recogida de datos.
Sin embargo, cuando se hace un análisis de las diversas tipologías de modalidades de investigación cualitativa,se constata una pluralidad de términos usados con diferentes sentidos, que en ocasiones se puede apreciar como una maraña conceptual que lejos de establecer una cuestión común dificulta el marco común y homogéneo de clasificación.



Diferencias entre Cualitativas y Cuantitativas
Investigación cualitativa
Investigación cuantitativa
Centrada en la fenomenología y comprensión
Basada en lainducción probabilística del positivismo lógico
Observación naturista sin control
Medición penetrante y controlada
Subjetiva
Objetiva
Inferencias de sus datos
Inferencias más allá de los datos
Exploratoria, inductiva y descriptiva
Confirmatoria, inferencial, deductiva
Orientada al proceso
Orientada al resultado
Datos "ricos y profundos"
Datos "sólidos y repetibles"
No generalizable
Generalizable
HolistaParticularista
Realidad dinámica
Realidad estática

El positivismo y la perspectiva científico-Cuantitativa.
En esta parte el autor define al positivismo como el conocimiento basado en la observación y la experimentación. Este estadio está en la línea de la tradición empírica de Bacon, el cual abandona intentos metafísicos y especulativos para explicar la naturaleza de los fenómenos.
Immanuel Kanthace una separación entre ciencias del espíritu y ciencias de la naturaleza, posteriormente el alemán Wilhelm Dilthey en (historia y hermenéutica) hace una distinción entre Ciencias Naturales y Ciencias Humanas esto trajo consigo el surgimiento del positivismo lógico.
La primera orientación es la que ha venido a llamarse “modelo especular” del conocimiento. Su idea central expresa que fuera denosotros existe una realidad totalmente hecha, acabada y plenamente externa y objetiva, y que nuestro aparato cognoscitivo es como un espejo que la refleja dentro de sí, o como una pasiva cámara oscura o fotográfica (analogía de Locke: Ensayo sobre el Intelecto Humano, 1690, vol.I, final del cap. XI) que copia pequeñas imágenes de esa realidad exterior, al estilo, por ejemplo, del ojo, que...