resumen metodologia


MAESTRIA EN CONTRIBUCIONES
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PATRICIA R.
Hipótesis:
Son explicaciones tentativas de la relación entre dos o más variables.
Ejemplo:
Se establece una pregunta deinvestigación: “¿Le gustare a Paola?” y una hipótesis: “Le resulto atractivo a Paola”. Esta hipótesis es una explicación tentativa. Después investigamos si se acepta o se rechaza la hipótesis, al cotejar aPaola y observar el resultado obtenido.
La hipótesis son el centro, medular o el eje del método deductivo cualitativo.
Características de las hipótesis:
Deben referirse a una situación real.
Lasvariables o términos de las hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo más concretos posible.
Los términos o variables de la hipótesis deben ser observables y medibles, así como la relaciónplanteada entre ellos.
Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
Sus funciones son:
Guiar el estudio, proporcionar explicaciones, apoyar la prueba de teorías.
Tipos dehipótesis:
De investigación:
Proposiciones tentativas sobre la o las posibles relaciones entre dos o más variables.
Descriptivas de un valor o dato pronosticado: Estas hipótesis se utilizan a veces enestudios descriptivos, para intentar predecir un dato o valor en una o más variables que se van a medir u observar.
Correlaciónales: Especifican las relaciones entre dos o más variables a losestudios correlaciónales. Alcanzan un nivel predictivo y parcialmente explicativo. Ejemplo: el tabaquismo está relacionado con la presencia de padecimientos pulmonares.
De diferencia de grupos: Estas seformulan en investigaciones cuya finalidad es comparar grupos. Ejemplo: “El efecto persuasivo para dejar de fumar no será igual en los adolecentes que vean la versión del comercial en colores, que elefecto en los adolecentes que vean la versión del comercial en blanco y negro”.
Casuales: Estas no solamente afirman las relaciones entre dos o más variables y la manera en que se manifiestan, además...