Resumen Mo Ux

Moñux:

Repaso de la Segunda Guerra Mundial, sin ser neutro, ya que se basa en un punto de vista de la cultura occidental.

Galilei Galilei, el primero en tomar un telescopio y dirigirlo al cielo. Francis Bacon (filosofo ingles), primer defensor de los experimentos científicos como único camino hacia la veracidad. Pero fue Galileo el que creo sus propios artefactos (telescopio), haciéndonos darcuenta de que la relación entre ciencia y tecnología era casi nula.

Periodo Renacentista  Galileo descubre que la Tierra no es el centro del universo, por lo que cambia la visión del humano con respecto a todo. Tambien cambia nuestra relación con la naturaleza.
Distinguir entre comprension y explicación, el desarrollo de una técnica, que viene del conocimiento científico, a la que se la llamatecnología.

Revolucion científica de Newton, Primera Revolucion Industrial, y el auge nacionalista del XIX.
Tradicion positivista  Busqueda de un respaldo para las teorías científicas. Esto mismo hacia ver a la ciencia y a la tecnología como actividades neutras y valorativas.

Segunda Guerra Mundial  Mostro el crecimiento de las capacidades humanas de cambiar, y de cambiar a la naturaleza.Periodo de posguerra  Segunda Revolucion Industrial: Que fue el periodo optimista tecnológicamente hablando, y confianza en los países aliados, ya que la Fisica Nuclear había ayudado a ganar la guerra. Este tiempo es en el que transcurren las grandes inversiones de la armada de USA en las universidades, la primer PC electrónica; además del nacimiento de la ingeniería genética (Modelo de la doblehélice del ADN), y de la primera central de investigación Nuclear (CERN, 1955). Asi como también la creación de la primera bomba de hidrogeno, y el primer submarino nuclear (Nautilus, 1954). Esta fue la época del progreso humano.

Progreso científico  progreso tecnológico  progreso económico  progreso social

1955  Epoca de alerta y reflexion:
Manifiesto de Bertrand y Einstein pidiendo que a loscientíficos les den mas implicación política.
1957, año del primer accidente nuclear, 1958, conferencia de C.P Snow (físico ingles), publicación de Silent Spring (Rachel Carson). Este ultimo desencadena discusiones publicas de USA por el deterioro del medio ambiente.
La estructura de las revoluciones científicas (1962), de Thomas S. Kuhn, que reclama el papel de la ciencia en la historia,totalmente en contra de la tradición positivista ya existente. Por lo que Kuhn se esforzó en demostrar que la ciencia era una interpretacion humana de la naturaleza, y que por eso deberían darle mas importancia.

La etapa de alerta y reflexión termina en 1968, por la reacción social del movimiento antisistema en contra de la ciencia y a la tecnología, y a sus ideales. Aparecen grandes exponentes de esemovimiento, como Theodore Roszak y Herbert Marcuse, quienes inician el tecnopesimismo, quienes hablan de volver a la naturaleza (hipismo).
Fundacion de Greenpeace (1969), publicacion The limits of Growth (1972), año de la crisis del petróleo (1973), D.Dickson exige el uso de tecnologías alternativas. Cambios sociales gracias a Kuhn, que se agrupan en los 70’ bajo las siglas CTS (Ciencia, tecnología ysociedad). Aca las primeras empresas toman conciencia sobre el medioambiente y las fabricas.
Los últimos veinte años son los de expansión (movimiento CTS), llevándonos hacia la
Tercera Revolucion Industrial  Informacion y telecomunicaciones.

Para terminar explicaciones, nuestra reacción social nos lleva a la inquietud comprensiva (hacia donde vamos) por encima de la explicativa (como funcionala naturaleza y como sacarle provecho). De esto surge el pensamiento postmoderno.

Siglas CTS.
Nuevo campo de trabajo (programas filosóficos, sociológicos, antropológicos, históricos), preocupados por la reacción social-ambiental, y hechos para criticar a la ciencia y a la tecnología partiendo de lo mas conocido de ambas.

CTS nos hace reflexionar sobre la ciencia y la tecnología como fenómeno...