Resumen Mundo De Sofia

Filosofía | Ensayo sobre El mundo de sofía |

Índice

Introducción……………………………………………………………………………2
Desarrollo………………………………………………………………………………3
Conclusión…………………………………………………………………………….11
Glosario……………………………………………………………………………….12
Bibliografía……………………………………………………………………………14

Introducción
El mundo de Sofía es un libro que en su mayor parte de contenido, habla sobre la historia de la filosofía,tal y como la portada indica. Jostein Gaarder presenta este libro en forma de novela par un mejor entendimiento y no tan aburrido modo de darnos a conocer un poco sobre la historia de la filosofía e invitándonos a descubrir todo como si fuera la primera vez que lo veamos. Este nos presenta a Sofía Amundsen y Hilde Moller, la primera que se encuentra a punto de cumplir 15 años y recibiendo unascartas mediante las cuales se pretende darle un curso de filosofía, sin embargo las preguntas que casualmente se topa Sofía hacen que la hagan pensar y reflexionar sobre algunas cosas cotidianas las cuales nunca les había dado interés y con esto viendo el mundo de diferente manera, haciendo un gran cambio en el comportamiento y pensamiento de Sofía. Del otro lado tenemos a Hilde, una niña que aligual que Sofía está a punto de cumplir 15 años y que al igual que el padre de Sofía, su padre se encuentra lejos de ella a causa de su trabajo, sin embargo una de ellas lee sobre la otra, eso quiere decir que una existe y otra no.

Desarrollo

Sofía Amundsen la “protagonista” del libro, es una niña como cualquier otra, a punto de cumplir 15 años de edad, vive en la calle camino del trébol 3, sumejor amiga se llama Jorunn y su padre no vive con ella ya que su trabajo no lo permite. Sofía como naturalmente una niña de su edad no se da cuenta sobre las maravillas del mundo que la rodea, sin embargo un día de los primeros de Mayo toda esa forma vaga de pensar cambiaria. Sofía regresa de la escuela y como de costumbre revisa el buzón encontrando una pequeña carta con la pregunta “¿Quiéneres?” esta pregunta mueve toda la mente de Sofía e incluso generando mucho más dudas. Después de pensar un rato volvió a revisar el buzón y se encontró otra carta con otra pregunta “¿De dónde viene el mundo?” creando en ella más pensamientos, sin embargo Sofía tiene un escondite secreto llamado El Callejón en donde ella recurre para pensar con más claridad. Sin embargo otra duda surge cuando ellaregresa al buzón y se encuentra una felicitación de cumpleaños para Hilde Moller la cual cumple igual que Sofía 15 años, pero con un día de diferencia.
Sofía intenta actuar normal ante su mama y no contarle nada a nadie, ni siquiera a Jorunn su mejor amiga, suponiendo que la persona que le manda las cartas volvería a ponerse en contacto con ella. Al regresar de clases Sofía revisa el buzón yefectivamente encuentra un sobre que al dorso decía: “Curso de filosofía. Trátese con mucho cuidado” a partir de aquí la historia comienza a tomar un poco más de forma ya que Sofía se dirige a su escondite y comienza a leer las hojas escritas a máquina las cuales hablan sobre el curso de filosofía que Sofía tomará y le explica a través de algunos pensamientos de grandes filósofos como es que el hecho deque nos encontramos demasiados habituados a este mundo ha hecho que dejemos de asombrarnos, dejando en claro el asombro como una primera información de la filosofía. Sofía regresa al buzón y encuentra una nueva carta, alimenta a sus mascotas y se dirige a su escondite con su nuevo sobre. Empieza con la capacidad del asombro que es propia de un filósofo, el libro avanza y podemos contemplar cómose va narrando la historia de la filosofía la cual surgió como una nueva forma de pensar en Grecia cerca del año 600 a.C y como es que las preguntas que le hicieron al principio a Sofía eran contestadas por las distintas religiones, como se fueron traspasando de generación en generación y aparece la definición del mito, de igual manera menciona como es que los filósofos griegos intentaban enseñar...