Resumen Nativos Digitales

Nombre del título NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES


Autores ALEJANDRO PISCITELLI Y MARK PRESKY


Resumen (propio)

Tanto a Mark Prensky, que generó eltérmino de nativos inmigrantes como a Margaret Mead con su aprendizaje en ambas direcciones, fueron criticados y tuvieron muchos detractores, ya que eran incapaces de entender el autoaprendizaje.
Trasdeterminar las dos vertientes que trata el artículo, se dispone a situar al lector en la mente humana, ya que comenta que “el comportamiento humano no se reduce a lo narrativo, sino que tiene un altocomponente en el descubrimiento, en el cambio de reglas”.

Luego comenta el estudio realizado con niños de entre 0- 6 años, obteniendo datos muy significativos como que los menores de seis añosinvierten cerca de 2 horas al día usando pantallas, el mismo tiempo que le dedican a jugar en la calle, y unos 39minutos a leer (estudio realizado en EEUU, el país más digitalmente alfabetizado del mundo).Muestra también las ventajas e inconvenientes de una temprana exposición a el medio digital, y da a entender que proporciona un beneficio de un aprendizaje cognitivo mayor.

Por último concluyocon tres vertientes de pensamiento:

-Sartoriana: que “ve el desarrollo de la cultura popular de los últimos 50 o 500 años como un pasaporte seguro e irreversible hacia la decadencia de la culturaoccidental”.

-“Otra que se supone que contraresta la anterior, la cual insiste en que aun si es cierto que los medios han perdido estatura moral y capacidad de liderazgo ético, al menos han ganado enrealismo y en crudeza, mostrándonos el mundo tal cual es, aunque no sea de nuestro agrado”.

-“Que los medios no tienen por qué ser el faro de la moral burguesa y que mucho mejor que seguirviéndolos como maestros desviados o como omnipotentes promotores de la incultura juvenil, sería entenderlos como entrenamientos en cognición diversa y compleja”.

Destacar finalmente la necesidad de una...