RESUMEN NEUROLOGIA VANE

 RESUMEN

Este libro nos habla sobre la Neurociencia que estudia el sistema nervioso desde un punto de vista multidisciplinario, mediante el aporte de diversas disciplinas como Biología, Neurología, Psicología, Química, Física, Farmacología, Genética o Informática. Ya que dentro de la nueva concepción de la mente humana, estasciencias son necesarias para comprender las funciones nerviosas, las funciones mentales superiores. Dentro del amplio marco de la Neurociencia existen dos orientaciones, las conductuales centran su interés en algún aspecto del sistema nervioso y las no conductuales nos habla de que se preocupan por relacionar el sistema nervioso con los aspectos de la conducta y procesos cognitivos, según su mayorénfasis en el estudio del sistema nervioso o en el del comportamiento. La incorporación de las ciencias de la conducta y especialmente de la ciencia cognitiva está permitiendo superar el vacío que tradicionalmente existía entre las dos orientaciones de la Neurociencia, puesto que los neurobiólogos minimizaban la preocupación y el interés por el comportamiento y la actividad mental, mientras que lospsicólogos estaban más interesados en el estudio de los procesos cognitivos, con frecuente desinterés por el sistema nervioso como último responsable del comportamiento humano. Es muy interesante la lectura pero sobre todo nos explica y nos da a entender que el neurólogo le interesa el comportamiento como medio para conocer con mayor profundidad el cerebro, mientras que el neuropsicologo seinteresa en el cerebro para comprender mejor la conducta de la persona. La Neurología de la Conducta ya que su objetivo es de acercar la Neurología a la Neuropsicología. Se define como la actividad desarrollada por el neurólogo en relación con los síndromes clínicos clásicos (afasias, apraxias, agnosias), aceptando las aportaciones realizadas por la Neuropsicología Cognitiva y otras ciencias, aunquesin perder la perspectiva de que la Neurología de la conducta es en esencia una Neurociencia no conductual. La Neuropsicología es una Neurociencia que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral, los sujetos de estudio de la Neuropsicología son casi exclusivamente seres humanos y las conductas estudiadas sonmás específicas de nuestra especie como: pensamiento, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y formas más complejas de motricidad y percepción. Las Neurociencias de orientación no conductual centran su interés en algún aspecto del sistema nervioso, prestando menor atención a los aspectos cognitivos y comportamentales. Se incluyen aquí disciplinas como Neurobiología, Neuroanatomía, Neurología,Neurofisiología, Neurofarmacología o Neuroendocrinología.
También es muy importante saber que cuando un axón de la neurona presináptica envía estímulos repetidos a la neurona postsináptica, se produce algún proceso de crecimiento o modificación metabólica en ambas neuronas, consolidándose el circuito inicialmente establecido, esta aportación de Hebb, confirmando que el aprendizaje podría modificarla estructura de las neuronas fue revolucionaria en el campo de las Neurociencias.
Como afirma Rourke (1983), las dos concepciones anteriores de la Neuropsicología son estáticas y en ocasiones irreconciliables, ya que no profundizan en el estudio conjunto de las relaciones conducta-cerebro.
La Neuropsicología se preocupa por el desarrollo de programas de intervención y rehabilitación de lasfunciones cognitivas, tanto en sujetos sanos como en lesionados cerebrales. También entra dentro del ámbito de la rehabilitación cognitiva el tratamiento psicológico de los problemas emocionales derivados del daño cerebro.

INTRODUCCION

La teoría ventricular propuesta por Galeno, fue asumida por médicos y filósofos...